在职教育硕士（教育学）_相关试题

身体的正常发育成长与身体各个器官的活动能力即( )。
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admin2010-4-9
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智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其核心是( )。
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admin2010-4-9
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技能分为智力技能和动作技能两种。技能通过多次操作，发展为( )。
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admin2010-4-9
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通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力就是( )。
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admin2010-4-9
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指明各教育阶段、各科教学应实现的目的要求就是( )。
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admin2010-4-9
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教学为个人全面发展提供科学的( )。
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admin2010-4-9
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( )是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育和劳动技术教育的基本途径，在学校整个教育体系中居于中心地位。
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admin2010-4-9
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教学作为一种活动，一个过程，具有多种形态，是( )的统一
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admin2010-4-9
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教学的根本目的是( )。
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admin2010-4-9
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在教学论的争论中，主张教学是一种理性活动的属于( )。
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admin2010-4-9
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认为教学是训练人先天具有的官能的过程，即促进人的内在官能显现、成长和完善的活动。这属于( )。
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admin2010-4-9
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我国课程改革的未来发展趋势有哪些?
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admin2010-4-9
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国外课程改革的基本理念及其特点是什么?
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admin2010-4-9
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教科书的编写应遵循哪些基本原则?
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admin2010-4-9
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2001年6月，我国颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》，标志着我国第八次课程改革的开始，课程计划的变化有哪些?
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admin2010-4-9
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学科课程的基本特点及其优缺点有哪些?
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admin2010-4-9
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试分析学科中心论和儿童中心论的理论得失。
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admin2010-4-9
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简要分析制约课程的主要因素。
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admin2010-4-9
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教科书唯一的作用就是方便教师教学。
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admin2010-4-9
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学校课程中的学科就是科学。
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admin2010-4-9
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