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admin2015-06-29 84

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解析

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考研数学一

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设A是n阶矩阵，α，β是n维列向量，a，b，c是实数，已知｜A｜=a，=________．
设An×n是正交矩阵，则()．
设λ1，λ2，…，λn是n阶方阵A的互异特征值，α1，α2，…，αn是A的分别对应于这些特征值的特征向量，证明α1，α2，…，αn线性无关；
设(2E-C-1B)AT=C-1，其中E是4阶单位矩阵，AT是4阶矩阵A的转置矩阵，且求A．
设a0，a1，…，an-1是n个实数，方阵若A有n个互异的特征值λ1，λ2，…，λn，求可逆矩阵P，使P-1AP=A．
已知矩阵相似．求一个满足P-1AP=B的可逆矩阵P．
已知矩阵相似．求x与y；
设f(x)为连续的奇函数，平面区域D由y=—x3x=1与y=1围成，计算
已知二阶微分方程y”+ay’+by=cex有特解y=e—x(1+xe2x)，求此微分方程的通解．
位于上半平面且图形凹的曲线y=y(x)在点(0，1)处的切线斜率为0，在点(2，2)处的切线斜率为1．已知曲线上任一点处的曲率半径与及(1+y’2)的乘积成正比，求该曲线方程．

随机试题

按照提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。
Word中的______视图可以实现“所见即所得”的效果。
A．赖氨酸和酪氨酸B．色氨酸和赖氨酸C．色氨酸和谷氨酸D．甘氨酸和组氨酸属于营养必需氨基酸的是
女，70岁，因脑出血昏迷入院。入院时病人体温38℃，脉搏100次/分，呼吸30次/分．血压26.7/16kPa(200/120mmHg)。经药物治疗后血压降至21.3/12kPa(160/90mmHg)，仍处于昏迷状态。现需鼻饲饮食。鼻饲时为提高插管的
患儿，女，5岁。因右侧腮部肿痛5天就诊。现证见腮部漫肿，灼热疼痛，咀嚼时尤甚，精神倦怠，高热头痛，咽喉红肿，大便干结，小便短赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗首选方剂是(　　)
下列有关导游人员管理制度的表述中，不正确的是()
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是()的内容。
知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可以称为记忆性知识，是一种狭义的知识；广义的知识应当包括程序性知识。()
①这批题为“中国系列”的新作，展示了作者别离祖国三十年后对中国这片土地的无限________和情怀。②做一个有________的人——这是人的社会责任，同时，这也是对自己的一份责任；这是个人幸福的保证，也是围绕幸福、走向幸福的“美好先兆”。
PatientsStruckoffbyGPsA)ThousandsofpatientsarebeingarbitrarilystruckoffbyGPs(普通开业医生)whosaytheycannolongercop

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考研数学一

设A是n阶矩阵，α，β是n维列向量，a，b，c是实数，已知｜A｜=a，=________．

设An×n是正交矩阵，则()．

设λ1，λ2，…，λn是n阶方阵A的互异特征值，α1，α2，…，αn是A的分别对应于这些特征值的特征向量，证明α1，α2，…，αn线性无关；

设(2E-C-1B)AT=C-1，其中E是4阶单位矩阵，AT是4阶矩阵A的转置矩阵，且求A．

设a0，a1，…，an-1是n个实数，方阵若A有n个互异的特征值λ1，λ2，…，λn，求可逆矩阵P，使P-1AP=A．

已知矩阵相似．求一个满足P-1AP=B的可逆矩阵P．

已知矩阵相似．求x与y；

设f(x)为连续的奇函数，平面区域D由y=—x3x=1与y=1围成，计算

已知二阶微分方程y”+ay’+by=cex有特解y=e—x(1+xe2x)，求此微分方程的通解．

位于上半平面且图形凹的曲线y=y(x)在点(0，1)处的切线斜率为0，在点(2，2)处的切线斜率为1．已知曲线上任一点处的曲率半径与及(1+y’2)的乘积成正比，求该曲线方程．

Word中的______视图可以实现“所见即所得”的效果。

A．赖氨酸和酪氨酸B．色氨酸和赖氨酸C．色氨酸和谷氨酸D．甘氨酸和组氨酸属于营养必需氨基酸的是

女，70岁，因脑出血昏迷入院。入院时病人体温38℃，脉搏100次/分，呼吸30次/分．血压26.7/16kPa(200/120mmHg)。经药物治疗后血压降至21.3/12kPa(160/90mmHg)，仍处于昏迷状态。现需鼻饲饮食。鼻饲时为提高插管的

患儿，女，5岁。因右侧腮部肿痛5天就诊。现证见腮部漫肿，灼热疼痛，咀嚼时尤甚，精神倦怠，高热头痛，咽喉红肿，大便干结，小便短赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗首选方剂是( )

下列有关导游人员管理制度的表述中，不正确的是()

两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是()的内容。

知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可以称为记忆性知识，是一种狭义的知识；广义的知识应当包括程序性知识。()

PatientsStruckoffbyGPsA)ThousandsofpatientsarebeingarbitrarilystruckoffbyGPs(普通开业医生)whosaytheycannolongercop

患儿，女，5岁。因右侧腮部肿痛5天就诊。现证见腮部漫肿，灼热疼痛，咀嚼时尤甚，精神倦怠，高热头痛，咽喉红肿，大便干结，小便短赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗首选方剂是(　　)