首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
晶体智力随着年龄的增大而降低。
晶体智力随着年龄的增大而降低。
admin
2018-09-17
44
问题
晶体智力随着年龄的增大而降低。
选项
答案
这种说法是错误的。晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大,主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。晶体智力与教育文化有关,但在个体差异上与年龄的变化没有密切关系。晶体智力不因年龄增长而降低,有些人甚至因知识经验的累积,晶体智力随着年龄的增长而升高。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/WKjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
如何评价能力既是课程改革面临的一个重要的课题,也是一个挑战。请以数学学习中提出、分析、解决问题能力的评价为例,给出评价中应关注的方面。
案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题:求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2χ仅有一个公共点。某学生的解答过程如下:解:设所求的过点(0,1)的直线为y=kχ+1,则它与抛物线的公共点为消去y得
案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题:求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2χ仅有一个公共点。某学生的解答过程如下:解:设所求的过点(0,1)的直线为y=kχ+1,则它与抛物线的公共点为消去y得
某学生在做题目已知:a>0,b>0,a+b=1,求的最小值的解析过程如下∴的最小值是8。问题:指出学生的错误之处。
“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点,请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。设计一段教学过程。
案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3=一6(x一1)?生二.老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)
《多边形的内角和》是八年级上册的内容,如何引导学生发现和推导出多边形内角和公式是该节课的重点。如果将让学生体验“数学思考”作为该节课的一项教学目标,那么请列出该节课涉及的“数学思考方法”;
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了在促进学生发展方面,最应培养的是学生在义务教育阶段具有10个教学素养,也就是通常所称的10个核心概念,下列概念中不属于这10个核心概念的是().
理论与实践相结合,既是认识论与方法论的基本原理,又是教学论中的一般原理。结合新课程改革,谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的见解。
本课的教学目标是:1.能借助注释和工具书读懂课文大意。2.与文本对话,探索人物内心深处强烈的厌战情绪和浓浓的思乡之情。3.赏析本文名句4.能正确流利地背诵课文。教学过程与教学策略一、启发谈话,激发兴趣师:同学们,讲到“战争”,你会联想到哪些描
随机试题
通过整合已有构件来完成较大型软件系统的开发方法称为()
Excel2010的数据清单的列表示数据库的__________。
甲亢危象的处理中,不恰当的是
患者身患外感实热病证,兼见喘喝,气不能接续,甚则心悸气短。其病机是
下列选项中不可以和解与调解的是()。
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期,幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末,教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下:出发前,教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园,请两个班的幼儿自愿结对,每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的
简述区间估计的置信区间和显著性水平。
结构化程序设计的基本原则不包括( )。
•Readthearticlebelowabouthowtobuildyourcareer.•Aresentences16-22ontheoppositepage’Right’or’Wrong’?Ifth
TheU.S.dollarwassupposedtobeattheendofitsrope.Kickingthebucket.Well,maybenot.Thedollarcontinuesto【C1】_____
最新回复
(
0
)