大班与小班幼儿跨班互动近一个学期，幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下：出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的

admin2013-10-08 77

问题大班与小班幼儿跨班互动近一个学期，幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下：
出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手．看哪对好朋友的小手拉得紧?
到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。
首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼钻山洞；然后，组织大班幼搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。
自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏周围春天美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。
(1)上述活动中，运用的家园合作方法属于哪一类?
(2)家长参加这次活动的意义是什么?
(3)活动主要体现的幼儿园教育原则是什么?
(4)活动主要渗透的两个教育领域是什么?

选项

答案(1)上述家园合作方式是活动法。活动法指幼儿家长与托幼机构的教育活动与管理的一种方法，依据参与目的可分为观摩、庆祝、服务、管理。本材料是庆祝性质。 (2)有利于家园工作的深入，家园相互了解加深，合作加强，充分发挥家庭教育的优势，有利于实现家庭教育与幼儿教育的同步化。 (3)体现了两个原则： ①促进儿童全面发展的原则； ②充分利用儿童、家庭、社会的教育资源原则。 (4)社会领域、健康领域、艺术领域等。

解析

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幼儿园保教知识与能力

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教师资格

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为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是()

()是教育法律救济的前提。

留守儿童小张因参与社会盗窃而被公安机关查获，因其未满16岁，犯罪情节又不严重。所以免于追究刑事责任，责令家长进行批评教育。学校获知这一事件后，为不影响学校名声，责令小张转学或马上退学。学校的做法()。

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

写一篇记述在海滨度周末的日记，内容应包括以下几点：1．初夏，风和日丽；2．有很多游人和小船，我们捡贝壳(shell)，日光浴(sunbathe)，玩得很愉快。注意：1)行文要流畅；2)要符合日记的格式；3)

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试阐述法的效力范围。结合当前实际谈一谈你对法的溯及力的理解。

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当今世界．世界多极化和经济全球化深入发展。科技进步日新月异，各国相互依存不断加深。经济全球化对促进全球经济发展有巨大作用。具体表现在

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写一篇记述在海滨度周末的日记，内容应包括以下几点：1．初夏，风和日丽；2．有很多游人和小船，我们捡贝壳(shell)，日光浴(sunbathe)，玩得很愉快。注意：1)行文要流畅；2)要符合日记的格式；3)

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