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  3. ( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。

( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。

admin2022-10-31  67
问题 (          )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。
选项 A、尝试教学模式
B、情境教学模式
C、自学辅导教学模式
D、六因素单元教学模式
答案B
解析 情境教学模式以案例或情境为载体，引导学生进行自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问题的能力。采用情境教学，一般说来，可以通过“感知—理解—深化”三个教学阶段来进行。尝试教学模式包括基本模式、灵活模式、整合模式三类。尝试教学的操作模式不是固定不变的，不是单一的，它已经建立了适应各种不同教学需要的教学模式体系。自学辅导教学模式是学生在教师的指导下自己独立进行学习的模式。这种教学模式能够培养学生的独立思考能力。自学辅导式的教学程序是自学一讨论一启发一总结一练习巩固。六因素单元教学模式的教学目标主要是培养学生的自学能力，发展学生的智力。该模式的基本教学程序是将现行教材分成若干教学单元，根据实际情况，灵活地通过自学课、启发课、复习课、作业课、改错课、小结课六种课型进行教学。
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