小学教育教学知识与能力_相关试题

由于先前做了活动或经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称( )。
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admin2012-11-5
720
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是( )。
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教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( )
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admin2012-11-5
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请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。
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admin2012-11-5
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一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道”时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极，情绪高涨，“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对，结果“不但对别人有用，而且讲体面”的观点占了上风，“花生派”
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admin2012-11-5
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北师大版《数学》三年级上册《需要多少钱》(两位数乘一位数的口算)的教学片断： ①出示买卖的情境图(图标有泳圈的单价12元，篮球的单价15元)。 ②引导学生提出数学问题。 ③探索算法多样化。师：买3个球需要多少钱?算式怎样列? 生：15×3= 师：
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影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是( )。
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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还( )。
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当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为( )。
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袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行( )。
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请为人教版小学数学二年级下册第八单元《找规律》编写教学设计。
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一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家搜集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片断：老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们收集恐龙的资料。你们收集了吗? 生(齐答)：收集了。
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admin2012-11-5
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以下是一位教师教学《乌鸦喝水》总结全文时的片段：师：你觉得这是一只怎样的乌鸦? 生：它很聪明，自己想办法喝到水了。生：乌鸦爱动脑，他想的办法挺巧妙。生：乌鸦很勤快，渴了的时候到处找水喝。生：乌鸦不讲卫生，小石子多脏呀! 生：乌鸦不太会动脑筋，挺愚蠢
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admin2012-11-5
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谈谈你对小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程的认识。
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admin2012-11-5
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马洛斯的需要层次理论中最低的层次是( )。
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联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
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“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
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区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。
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admin2012-11-5
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是( )。
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admin2012-11-5
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在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为( )。
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admin2012-11-5
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