教育科学研究方法_相关试题

继承与创新是同时交织在一起出现的，正确处理继承与创新的关系，决定着历史研究的 ( )
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
620
历史研究法的运用，特别强调的是研究者本人应具有的历史感和 ( )
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admin2015-10-19
130
在史料的收集和整理中，我们必须坚持_________，树立历史意识，科学地确定论题和得出合理的分析。 ( )
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admin2015-10-19
510
教育史料的鉴别考证内容和基本方式有 ( )
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admin2015-10-19
460
如何正确看待历史、历史人物，如何正确评价历史事件，研究者必须坚持__________史观。 ( )
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admin2015-10-19
190
教育的历史研究中，外部评论是确定史料的( )
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
620
在教育的历史研究中，确定资料的真伪或真实性的评论是 ( )
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
490
在对历史资料进行分析鉴别中，主要确定史料的客观性、可靠性的考证和评价过程是 ( )
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admin2015-10-19
550
学者们一般将史料的考证和评价过程分为外部评论和_________两种。 ( )
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admin2015-10-19
540
历史研究的资料，主要分为_________两个来源。 ( )
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
510
历史分析方法的特点是 ( )
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admin2015-10-19
240
简述定性分析中的内部效度的含义及其分类。
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admin2015-10-19
860
三角互证法
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admin2015-10-19
490
效度
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
2190
信度
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
1220
在定性分析方法为主的研究中，研究者容易受到自己的_________和研究思路所限，对结果的有效程度不易察觉。
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admin2015-10-19
620
效度是判断一项研究是否成功的_________。
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admin2015-10-19
530
_________是研究结果能被推广到其他情景的程度，也称之为推广度。
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admin2015-10-19
410
_________是指某一研究能否在相同或相似的情景中被重复进行，并得出大致相同的结果。
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admin2015-10-19
460
信度可分为_________和_________。
教育科学研究方法教育类
admin2015-10-19
680