教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

admin2018-08-09 59

问题教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

选项 A、知识水平的提问
B、理解水平的提问
C、应用水平的提问
D、分析水平的提问

答案A

解析教师通过对已学课文内容的提问，要求学生通过回忆小兴安岭四季景色进行回答，经过知识的再现以达到巩固或检查学习效果的目的，这种提问属于知识水平的提问。

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教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

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班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和()等方面素质的综合反映和体现。

苏联教育家赞科夫曾说：“不能把教师对学生的爱，仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们，应当同合理的严格要求相结合。”赞科夫的话体现了班主任工作原则中的()原则。

我国在()年，中学开始实行级任制。

学生在英语学习过程中，掌握了形容词+后缀“ly”变成副词这种方法后，轻松学会了将形容词“bad”+“ly”变成副词“badly”。这一学习迁移方式是()。

在所有精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有利的促使学生学习的方法。

简述教师心理素质的含义。

在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的。此阶段儿童的道德发展处于()。

按照《中华人民共和国未成年人保护法》，不允许未成年人进入的场所是()。

教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是()。

董事会承担有效风险管理的()责任，管理层承担()责任，公司所有员工是自己岗位风险管理的()责任人。

A．清热润燥，养肺牛津B．清热解毒，利尿通淋C．滋阴补肾，理气通络D．滋阴润肺，止咳化痰肺阴亏耗之咳嗽，其治法为()

天疱疮的治疗特点是

下列各项中，(　　)是项目前期工作的重要内容。

在与同业人员接触时，以下行为恰当的是()。

根据《保险法》的规定，对于保险合同的条款，保险人与投保人、被保险人或者受益人有争议的，人民法院或者仲裁机构当应作出(　　)。

求下列极限

Theyhaveconsideredtheirhighstandardoflivinga(n)______forpracticingtheirbasicbeliefs.

PartⅡReadingComprehension(SkimmingandScanning)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassageq

教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

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班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和()等方面素质的综合反映和体现。

苏联教育家赞科夫曾说：“不能把教师对学生的爱，仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们，应当同合理的严格要求相结合。”赞科夫的话体现了班主任工作原则中的()原则。

我国在()年，中学开始实行级任制。

学生在英语学习过程中，掌握了形容词+后缀“ly”变成副词这种方法后，轻松学会了将形容词“bad”+“ly”变成副词“badly”。这一学习迁移方式是()。

在所有精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有利的促使学生学习的方法。

简述教师心理素质的含义。

在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的。此阶段儿童的道德发展处于()。

按照《中华人民共和国未成年人保护法》，不允许未成年人进入的场所是()。

教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是()。

董事会承担有效风险管理的()责任，管理层承担()责任，公司所有员工是自己岗位风险管理的()责任人。

A．清热润燥，养肺牛津B．清热解毒，利尿通淋C．滋阴补肾，理气通络D．滋阴润肺，止咳化痰肺阴亏耗之咳嗽，其治法为()

天疱疮的治疗特点是

下列各项中，( )是项目前期工作的重要内容。

在与同业人员接触时，以下行为恰当的是()。

根据《保险法》的规定，对于保险合同的条款，保险人与投保人、被保险人或者受益人有争议的，人民法院或者仲裁机构当应作出( )。

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根据《保险法》的规定，对于保险合同的条款，保险人与投保人、被保险人或者受益人有争议的，人民法院或者仲裁机构当应作出(　　)。