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在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了( )。
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了( )。
admin
2013-05-10
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问题
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了( )。
选项
A、正例与反例配合法
B、变式法
C、比较法
D、直观法
E、间接法
答案
B
解析
无论是可食用的还是不可食用的果实,都是果实,是果实的不同变式。
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小学教育心理学
原教师资格
教师资格
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