“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是( )的名言。

admin2016-07-17 53

问题 “一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是( )的名言。

选项 A、第斯多惠
B、布鲁纳
C、巴甫洛夫
D、洛克

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/w1jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

EveryoneknowsthatEnglishdepartmentsareintrouble,butyoucan’tappreciatejusthowmuchtroubleuntilyoureadthenewre
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容(8分)，并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoint
以下为某节课的课堂教学片段，该节课的话题是vacation。根据所给信息从下列三个方面作答。(Showaphotooftheteacher’svacation)T:Look!Whoisthatperson?Whereiss
简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。
如下图所示，设0＜a＜b，函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)可微且f(x)＞0，f(x)=f(b)。设l为绕原点O可转动的细棍(射线)，放手后落在函数f(x)的图象上并支撑在点A(ζ，f(ζ))上，从直观上看。证明函数F(x)=在ζ处取得最大
已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。
初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下：①通过丰富实例，进一步体会负数的意义；②理解相反意义的量，体会数的扩充过程；③用负数表示现实情境中的量，体会数学应用的广泛性．完成下列任务：作为初中阶段的起始课，其难点是
阅读案例，并回答问题。案例：课堂上的意外生成，教师应如何应对面对课堂上出现的各种各样的意外生成，教师如何正确应对，如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务，如何把自己课前的预设和课堂上的生成有效融合，从而实现教学效果的最大化，这是教师时刻面临的问题。
下面是一位高中学生的习作，阅读并完成第17～18题。案例：打开一扇窗①最纯真的时光已成为逝去的季节．最甜美的笑容已被泛黄的照片定格，最快乐的心情已在心底尘封……蓦然发现，离原来的那个自己已经越来越远。如果现在的我依旧保持一颗纯真的心，那么忧伤可以得到

随机试题

在甲自诉乙伤害，乙反诉甲诽谤的案件中，谁负有举证责任?
A、左旋咪唑B、阿苯达唑C、吡喹酮D、恩波吡维铵E、甲苯咪唑治疗各种绦虫病的首选药是
硅弧焊整流器()可能导致机壳漏电。
储蓄：国债：股票
理财计划是指商业银行在对潜在目标客户群分析研究的基础上,针对特定目标客户群开发设计并销售的资金投资和管理计划。()
消费者认知即消费者获得与()有关的知识或信息的过程。
《国务院关于进一步促进资本市场健康发展的若干意见》确立的基本原则是：①处理好市场与政府的关系②处理好创新发展与防范风险的关系③处理好风险自担与强化投资者保护的关系④处理好积极推进与稳步实施的关系
关于水平滚动条，如下叙述中错误的是()。
Whatgamedoesthemanenjoy?
【S1】【S18】

最新回复(0)

“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是( )的名言。

中学教育教学知识与能力

教师资格

EveryoneknowsthatEnglishdepartmentsareintrouble,butyoucan’tappreciatejusthowmuchtroubleuntilyoureadthenewre

教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容(8分)，并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoint

以下为某节课的课堂教学片段，该节课的话题是vacation。根据所给信息从下列三个方面作答。(Showaphotooftheteacher’svacation)T:Look!Whoisthatperson?Whereiss

简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。

如下图所示，设0＜a＜b，函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)可微且f(x)＞0，f(x)=f(b)。设l为绕原点O可转动的细棍(射线)，放手后落在函数f(x)的图象上并支撑在点A(ζ，f(ζ))上，从直观上看。证明函数F(x)=在ζ处取得最大

已知直线l：ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。(1)求实数a，b的值；(2)若点P(x0，y0)在直线l上，且，求点P的坐标。

在甲自诉乙伤害，乙反诉甲诽谤的案件中，谁负有举证责任?

A、左旋咪唑B、阿苯达唑C、吡喹酮D、恩波吡维铵E、甲苯咪唑治疗各种绦虫病的首选药是

硅弧焊整流器()可能导致机壳漏电。

储蓄：国债：股票

理财计划是指商业银行在对潜在目标客户群分析研究的基础上,针对特定目标客户群开发设计并销售的资金投资和管理计划。()

消费者认知即消费者获得与()有关的知识或信息的过程。

《国务院关于进一步促进资本市场健康发展的若干意见》确立的基本原则是：①处理好市场与政府的关系②处理好创新发展与防范风险的关系③处理好风险自担与强化投资者保护的关系④处理好积极推进与稳步实施的关系

关于水平滚动条，如下叙述中错误的是()。

Whatgamedoesthemanenjoy?

【S1】【S18】