“未秋先秋，踏断蛮牛”“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”“庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗”“天灾不由人，抗灾不由天”。这些农谚告诉我们的哲学道理是(　　)。

admin2010-03-27 91

问题 “未秋先秋，踏断蛮牛”“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”“庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗”“天灾不由人，抗灾不由天”。这些农谚告诉我们的哲学道理是(　　)。

选项 A、用联系、发展、矛盾的观点看问题
B、坚持一切从实际出发，具体问题具体分析
C、坚持规律客观性和主观能动性的统一
D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提

答案A,B,C,D

解析 “看天看地又看苗”暗含的哲理是事物是联系发展的；“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”暗含的哲理是看问题需要具体问题具体分析；“天灾不由人，抗灾不由天”暗含了C项和D项的哲学道理。因此四个选项全部正确。

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各选项中______最符合变化规律。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是我们党不懈奋斗的目标。构建社会主义和谐社会总的要求是______。

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学的教育内容。这段话支持了这样一个观点()。

从时钟指向5点整开始，到时针、分针正好第一次成直角，需要经历()分钟。

社区是指人们共同生活的一定区域，也称为占有一定地域的人口集中体，它由五个要素组成，分别是人口、地域、制度、政策和机构。根据以上定义，下列选项不属于社区的是()。

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?(　　)

二尖瓣关闭不全时可有

风热犯肺证的临床表现有(　　)

A．沉默B．参与C．倾听D．核对E．反应护士在与患者交流时，注意力集中、耐心，不随便打断患者的谈话，是运用沟通技巧的

一小儿体重9kg，身高75cm，头围46cm，此小儿的年龄是(　　　)。

根据城乡规划的编制体系，可划分为总体规划和详细规划的城乡规划是()。

【2018下】小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论，这属于()。

学校对学生进行德育的重要而又特殊的教育途径是班主任工作。()

教学活动的多种形态有()

设f(u，v)具有连续偏导数，且满足fu’(u，v)+fv’(u，v)=uv。求y(x)=e-2xf(x，x)所满足的一阶微分方程，并求其通解。

“未秋先秋，踏断蛮牛”“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”“庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗”“天灾不由人，抗灾不由天”。这些农谚告诉我们的哲学道理是( )。

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各选项中______最符合变化规律。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是我们党不懈奋斗的目标。构建社会主义和谐社会总的要求是______。

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学的教育内容。这段话支持了这样一个观点()。

从时钟指向5点整开始，到时针、分针正好第一次成直角，需要经历()分钟。

社区是指人们共同生活的一定区域，也称为占有一定地域的人口集中体，它由五个要素组成，分别是人口、地域、制度、政策和机构。根据以上定义，下列选项不属于社区的是()。

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )

二尖瓣关闭不全时可有

风热犯肺证的临床表现有( )

A．沉默B．参与C．倾听D．核对E．反应护士在与患者交流时，注意力集中、耐心，不随便打断患者的谈话，是运用沟通技巧的

一小儿体重9kg，身高75cm，头围46cm，此小儿的年龄是( )。

根据城乡规划的编制体系，可划分为总体规划和详细规划的城乡规划是()。

【2018下】小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论，这属于()。

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设f(u，v)具有连续偏导数，且满足fu’(u，v)+fv’(u，v)=uv。求y(x)=e-2xf(x，x)所满足的一阶微分方程，并求其通解。

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