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【2014年山东潍坊.判断】当学生为了引起教师注意而表现不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理。( )
【2014年山东潍坊.判断】当学生为了引起教师注意而表现不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理。( )
admin
2016-12-14
65
问题
【2014年山东潍坊.判断】当学生为了引起教师注意而表现不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。题干描述的是负强化的概念。
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