首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
按照科尔伯格的观点,道德发展的最高水平是( )。
按照科尔伯格的观点,道德发展的最高水平是( )。
admin
2017-07-20
44
问题
按照科尔伯格的观点,道德发展的最高水平是( )。
选项
A、后习俗水平
B、前习俗水平
C、他律水平
D、自律水平
答案
A
解析
科尔伯格的道德发展阶段理论把儿童的道德发展分为三种水平六个阶段,三种水平分别为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平,而道德发展的最高水平是后习俗水平。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/skjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某高中英语教师关于写作教学的活动设计:根据所给信息从下列两个方面作答。A.ReviewthekeywordsandsentencestructureinthearticleAnIntroductionto
下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。
结合实例简要分析数学概念教学的基本要求。
概率是对随机现象的统计规律进行研究的数学学科,在研究方法上与以往所学的确定性数学有所不同.学生在初次学习概率时常会感到不适应、理解不透彻,结果导致种种错误.请结合自己的实际分析一下概率学习中常见的错误.
系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为().
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置的,下列内容不属于选修系列1的是()。
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
在学习《丑小鸭》之前,老师让学生说出该作者著的其他童话作品,下列符合要求的是作品是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在实施建议中要求教师对学生恰当运用多种评价方式,于是班主任在和小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不是很理想,但还是很努力的。如果注意改进学习方法,相信你的成绩会不断提高。”这种评价方式属于()
学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
随机试题
能与GDP/GTP结合的蛋白质是
A.伪膜性肠炎B.耳毒性C.牙釉质发育障碍D.肌腱炎E.再生障碍性贫血四环素类引起的不良反应是()。
弯矩控制无铰拱桥设计时,加载检测最大正弯矩工况,其应变片应贴在()。
按利息支付方式的不同,债券可以分为政府债券、金融债券和公司债券。()
财政法制的调整方法中正确的有( )。
在中国拥有众多的信徒,被合称为四大菩萨的是()菩萨。
(2016.山西)综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()
下列关于公民权利和义务的说法,错误的是()。
标志着人体“生命之书”掀开第一页的是()。
下列程序执行后输出的结果是【】。f(inta){staticc=0;c=a+c++return(C);}main(){inta=2,i,k;for(i=0;i
最新回复
(
0
)