首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
某些酶分子通过使环绕肺气管的肌肉细胞收缩来抵御有毒气体对肺部的损害,这使得肺部部分封闭起来。当这些酶分子被不必要地激活时,对某些无害的事物像花粉或家庭粉尘作出反应时,就出现了哮喘病。有一项计划是开发一种药物通过阻碍接收由上文所说的酶分子发出的信息来防止哮喘
某些酶分子通过使环绕肺气管的肌肉细胞收缩来抵御有毒气体对肺部的损害,这使得肺部部分封闭起来。当这些酶分子被不必要地激活时,对某些无害的事物像花粉或家庭粉尘作出反应时,就出现了哮喘病。有一项计划是开发一种药物通过阻碍接收由上文所说的酶分子发出的信息来防止哮喘
admin
2021-12-06
45
问题
某些酶分子通过使环绕肺气管的肌肉细胞收缩来抵御有毒气体对肺部的损害,这使得肺部部分封闭起来。当这些酶分子被不必要地激活时,对某些无害的事物像花粉或家庭粉尘作出反应时,就出现了哮喘病。有一项计划是开发一种药物通过阻碍接收由上文所说的酶分子发出的信息来防止哮喘病的发生。以下哪项如果为真,则将指出这项计划存在的最严重的缺陷?
选项
A、研究人员仍不知身体是如何产生这种引发哮喘病的酶分子的。
B、研究人员仍不知是什么使一个人的酶分子比其他人的更易激活。
C、很多年内无法获得这样的药物,因为开发和生产这种药物都需要很长的时间。
D、这样的药物无法区分由花粉和家庭粉尘引发的信息与由有毒气体引发的信息。
E、这样的药物只能是预防性的,一旦患上哮喘,它无法减轻哮喘的程度。
答案
D
解析
题干:当这些酶分子被不必要地激活时,对某些无害的事物像花粉或家庭粉尘作出反应时,就出现了哮喘病
开发一种药物阻碍接收由上文所说的酶分子发出的信息
防止哮喘病的发生。
D项,措施有恶果,指出该药物会影响肌肉细胞抵御有毒气体的功能,削弱题干。
其余各项均为无关选项。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/sW4a777K
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
所有的物质实体都有质量,任何有质量的东西都有能量。所以,科学理论不是物质实体。如果假设以下哪项陈述为真,则可以推出上文的结论?
等差数列{an}的公差为d(d≠0),其前n项和为Sn。若a6是a5与a9的等比中项,S10=20,则S12=()
尽管目前流行的广告都在试图说服顾客,但只有一小部分这样的广告可以被认为是不道德的,由此可知,有些说服行为可以被认为是不道德的。以下哪项中的推理与上文的最相似?
某次讨论会共有18名参会者。已知:Ⅰ.至少有5名青年老师是女性;Ⅱ.至少有6名女教师已过中年;Ⅲ.至少有7名女青年是教师。如果上述三句话两真一假,那么关于参会人员可以得出以下哪项?()
某大学运动会即将召开,经管学院拟组建一支12人的代表队参赛,参赛队员将从该院4个年级的学生中选拔。学院规定:每个年级都须在长跑、短跑、跳高、跳远、铅球等5个项目中选择1—2项参加比赛,其余项目可任意选择;一个年级如果选择长跑,就不能选择短跑或跳高;一个年级
基于以下题干:某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中,家庭经济条件优越的占80%:学习成绩下降的也占80%。因此,家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因;泡网吧是学习成绩下降的重要原因。以下哪项如果为真.最能加强上述论证?
[2008年MBA真题](1)一(2)基于以下题干:某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中家庭经济条件优越的占80%;学习成绩下降的也占80%,因此家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因,泡网吧是学习成绩下降的重要原因。以下哪项如果为真,最能加强上
已知a,b是实数,且=().
6张卡片上写着1,2,3,4,5,6,从中任取3张卡片,其中6能当9用,则能组成无重复数字的3位数的个数是()个.
若实数a,b,c满足:a2+b2+c2=9,则代数式(a—b)2+(b一c)2+(c一a)2最大值是()。
随机试题
Word中段落对齐方式包括:左对齐、居中、右对齐、两端对齐、分散对齐。
为避免品间腐蚀,奥氏体不锈钢中加入的稳定元素有()。
砖的加工面不宜朝向()。
在项目现场,可不设安全警示标志牌的是()。
Word文字处理操作考试要求:(1)将下段文字的标题置于文章中央、字体设为“仿宋体”三号,加粗。(2)将“正文”字体设为“宋体”四号,首行缩进2字符。(3)将文字从“我们将……”分为两个自然段。会计电算化会计
下列各项中,构成外购存货实际成本的有()。
下列各项中,不会稀释公司每股收益的是()。
在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是
()是康有为在广州的讲学之所,他在此酝酿、研究、宣传维新理论,造就了一大批维新人才。
计算∫г(x2+y2+z2)ds,其中
最新回复
(
0
)