请阅读下列材料：本节是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修《多媒体技术应用》第四章第四节“数字视频信息采集与加工”部分。本节安排三课时，第一课时为数字视频的格式及播放环境，第二课时为数字视频信息的采集方法，第三课时为数字视频信息的加工。本案例

admin2018-08-10 93

问题请阅读下列材料：
本节是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修《多媒体技术应用》第四章第四节“数字视频信息采集与加工”部分。本节安排三课时，第一课时为数字视频的格式及播放环境，第二课时为数字视频信息的采集方法，第三课时为数字视频信息的加工。本案例为第三课时的内容，主要介绍常用视频编辑软件的使用方法以及根据需要如何恰当选择软件工具进行简单视频编辑、合成。
教学对象：高中一年级学生
教学环境：多媒体教室
依据上述材料，完成下列任务：
确定本节课的教学重难点。

选项

答案教学重难点：教学重点：掌握Premiere的基本使用。教学难点：掌握视频信息加工的流程和各个过程的实现。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生刚学英语时，对26字母的记忆两头容易、中间难，这种现象的解释是()

让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称()

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()

你在教学或学习中用过一些什么样的记忆术?

与动物不同，人的学习是在实践中、在与他人交往过程中通过()的中介而进行的。

世界上第一个智力测验的设计者是()

较有影响的非文字智力测验有【】

在信息技术与课程整合中，教师可以根据信息所提供的潜力，重新组织教学内容。这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容。（）

关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是()。

一列数字人栈排序是7，8，C，P，38，39，全部人栈后再出栈，出栈后的顺序应该是()。

糖尿病酮症酸中毒抢救治疗时，静脉输注胰岛素剂量应控制在

急性细菌性腹泻患者在社区处理应首选

泥浆性能包括（）。

建设工程项目总承包在多数条件下采用的是(　　)。

下列不属于沟通通道障碍的是()。

商业银行为票据持有人贴现票据,是商业银行通过()未到期的商业票据,为持票人融通资金的行为。

下列操作中，()直接删除文件或文件夹而不送入回收站。

需要层次理论是()心理学在动机领域的体现，其代表人物是()。

下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，哪种说法没有正确揭示这一关系?()

Comparisons　were　drawn　between　the　development　of　television　in　the　20th　century　and　the　diffusion　of　printing　in　the　15th　and　1

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生刚学英语时，对26字母的记忆两头容易、中间难，这种现象的解释是()

让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称()

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()

你在教学或学习中用过一些什么样的记忆术?

与动物不同，人的学习是在实践中、在与他人交往过程中通过()的中介而进行的。

世界上第一个智力测验的设计者是()

较有影响的非文字智力测验有【】

在信息技术与课程整合中，教师可以根据信息所提供的潜力，重新组织教学内容。这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容。（）

关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是()。

一列数字人栈排序是7，8，C，P，38，39，全部人栈后再出栈，出栈后的顺序应该是()。

糖尿病酮症酸中毒抢救治疗时，静脉输注胰岛素剂量应控制在

急性细菌性腹泻患者在社区处理应首选

泥浆性能包括（）。

建设工程项目总承包在多数条件下采用的是( )。

下列不属于沟通通道障碍的是()。

商业银行为票据持有人贴现票据,是商业银行通过()未到期的商业票据,为持票人融通资金的行为。

下列操作中，()直接删除文件或文件夹而不送入回收站。

需要层次理论是()心理学在动机领域的体现，其代表人物是()。

下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，哪种说法没有正确揭示这一关系?()

Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century and the diffusion of printing in the 15th and 1

建设工程项目总承包在多数条件下采用的是(　　)。

Comparisons　were　drawn　between　the　development　of　television　in　the　20th　century　and　the　diffusion　of　printing　in　the　15th　and　1