首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下列材料并回答问题。 材料一: 中国几千年的传统是人性本善的哲学传统。在这样的人性论和人文环境中,一方面中国古代的行政监察因为人心本善的理论预定和圣人崇拜而不被重视,另一方面行政监察成为封建帝王的统治手段。更为可悲的是,这种统治手段并没有上升为一种
阅读下列材料并回答问题。 材料一: 中国几千年的传统是人性本善的哲学传统。在这样的人性论和人文环境中,一方面中国古代的行政监察因为人心本善的理论预定和圣人崇拜而不被重视,另一方面行政监察成为封建帝王的统治手段。更为可悲的是,这种统治手段并没有上升为一种
admin
2021-06-30
37
问题
阅读下列材料并回答问题。
材料一:
中国几千年的传统是人性本善的哲学传统。在这样的人性论和人文环境中,一方面中国古代的行政监察因为人心本善的理论预定和圣人崇拜而不被重视,另一方面行政监察成为封建帝王的统治手段。更为可悲的是,这种统治手段并没有上升为一种制度的安排,加以固定下来,它完全仅作为帝王个人驾驭群臣的政治手段。这也是为什么西方行政监察思想能够推动行政监察制度的建立和实践的发展,而中国古代的行政监察却日益萎缩并退化、变异为一种特务制度的原因。
材料二:
西方从古希腊神话中潘多拉的盒子到基督教的原罪与救赎,都确信不疑地认为人性本恶。既然人性本恶,那么权力的腐败和滥用也就无从规避。在此基础上,西方得出政治原罪论:有权的人在行使权力时有一种自私和邪恶的自然本性和犯罪的潜在危险。西方对人的天然不信任迫使西方人时刻保持着对权力的天然警惕。孟德斯鸠警告人们:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的经验。”洛克说:“在一切情况和条件下,对于滥用职权的权力的真正纠正办法,就是用权力对付权力。”这样,西方创造出了基于分权制衡原则的行政监察理论。
——以上材料摘编自屈双湖、胡雪纷《基于人性的行政监察思想及其实践分析》
问题:
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国古代行政监察造成的消极影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出西方和中国古代行政监察在实施中的不同之处,说明造成这种不同的原因。
选项
答案
(1)消极影响:不利于社会的稳定和政治的清明;无法从根本上约束皇权,反而强化了君主专制;不能从根本上制约和防止官僚队伍的腐败,起不到真正的监察作用。 (2)不同之处如下。 中国:行政监察不受社会重视,成为封建帝王的统治手段和驾驭群臣的政治手段;没有形成系统的行政监察制度;行政监察制度在封建社会后期日益萎缩,演变成特务制度。 西方:形成了系统的行政监察理论;推动了行政监察制度的建立。 造成这种不同的原因如下。 中国:受到传统儒家性善思想的影响;君主专制制度的加强;小农经济的封闭性、落后性和狭隘性。 西方:古希腊文化和基督教原罪思想的影响;在人性论上认为人性本恶;在启蒙思想影响下形成基于分权制衡原则的监察理论。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/p7xv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
结合实例,说明如何在初中物理教学中使用监控策略。
13.阅读材料,根据要求完成教学设计。材料:如图8所示为某初中物理教科书“压强”一节的“想想议议”。任务:影响压力作用效果的因素有哪些?
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“光的反射”的内容要求为:“通过实验,探究并了解光的反射定律。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“光的反射”一节,关于“探究光反射定律时的规律”的
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“焦耳定律”的内容要求为:“通过实验,探究并了解焦耳定律,用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。”材料二义务教育九年级物理某版本教科书“焦耳定律”一节,关于“
阅读材料.根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜”的内容要求为:“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”材料二义务教育八年级物理某版
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。高中物理某教科书关于“分子动理论”一章某节的一个演示实验如图10所示。任务:(1)这个演示实验可用于什么物理知识的教学?(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。
请结合“探究浮力大小与哪些因素有关”的探究活动,谈谈你对“过程与方法评价”的理解。
下图示意近八年来中国对美国投资总额分布。读图完成以下题。中国对美国投资主要分布在()。
材料:下面是李老师关于“新疆农业问题”的教学设计片段:问题:(1)为引导学生认识农业生产要因地制宜,教师在教学中可以出示哪些地理图片配合讲解?(2)分析探究式教学法的优点和局限性。
《历史学科知识与教学能力(2011年版)》中有理解、知道、认识等行为动词。为帮助学生达到知道层面,教师可以用哪些具体表达?(不少于4种)
随机试题
社会惰化
JK触发器的输入J和K都接高电平上,如果现态为Qn=0,则其次态为_________。
在班集体建设中,最关键的因素是()
空腹时血糖浓度为
下列哪项不是心脏呼吸骤停的临床表现
A.祛暑解表,化湿和中B.祛暑解表,清热化湿C.清暑解热,化气利湿D.清暑化湿,理气和中E.祛暑化湿,健脾和中香薷散的功用是
A.seetheworldB.alientoC.atrandomD.liveinA.residentsinthesecommunitieswerephoned【T13】______andaskedthe
《刑法》第81条第2款规定:“对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。”问题:请对该条款进行分析。
[*]
________peoplediedinthepowerfulstorm.
最新回复
(
0
)