小宇在计算“3+6=9”时，是在脑海中用“三个葡萄加上六个葡萄等于九个葡萄”来计算出结果。这表明小宇的思维类型是( )。

admin2019-11-08 61

问题小宇在计算“3+6=9”时，是在脑海中用“三个葡萄加上六个葡萄等于九个葡萄”来计算出结果。这表明小宇的思维类型是( )。

选项 A、直观动作思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉思维

答案B

解析根据思维的凭借物和解决问题的方法不同，可以分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维；具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维；抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。题干中，小宇在计算时，在脑海中运用葡萄的表现来进行计算，属于具体形象思维。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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小宇在计算“3+6=9”时，是在脑海中用“三个葡萄加上六个葡萄等于九个葡萄”来计算出结果。这表明小宇的思维类型是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师让同学们回答汉语中五种基本结构关系的类型，下列说法正确的是()。

朱光潜先生曾说“文字上的推敲，骨子里实在是思想情感上‘推敲’”，根据这一观点，下列做法不正确的是()。

作文课上，老师以问话的形式引入作文主题：“雪融化后变成了什么?”一名学生“雪融化后变成了春天”的回答，立刻引起了课堂的热烈议论。以下教师的行为更符合评价要求的是()。

监理计划的内容中，监理工作()应当最先确定。

钢筋混凝土单层厂房排架结构中吊车的横向水平作用在()。

下列合同事件中，表示承包人工程施工任务结束的是()。

社区工作目标按照罗斯曼的分类，主要包括(　　)。

简述幼儿游戏活动对幼儿智力发展的作用。

两个数相除商9余4，如果被除数、除数都扩大到原来的3倍。那么被除数、除数、商、余数之和等于2583。原来的被除数和除数各是多少?()

(2015河南)甲、乙两人从环形跑道的A点同时出发背向而行，6分钟后两人第一次相遇，相遇后两人的速度每分钟各增加10米，5分钟后两人第二次相遇。问环形跑道的长度为多少米?

下列关于数据库设计的叙述中，正确的是

小宇在计算“3+6=9”时，是在脑海中用“三个葡萄加上六个葡萄等于九个葡萄”来计算出结果。这表明小宇的思维类型是( )。

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钢筋混凝土单层厂房排架结构中吊车的横向水平作用在()。

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