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“哑巴英语”是指只注重讲解语法,而忽视对学生实际语言运用能力的培养,过去我们培养了大量只会“哑巴英语”的学生,因为不会说,不会实际运用,学得快,忘得快,没有达到最初学习的真正目的。 根据上述定义,下列哪项措施促进“哑巴英语”问题解决的力度较弱?(
“哑巴英语”是指只注重讲解语法,而忽视对学生实际语言运用能力的培养,过去我们培养了大量只会“哑巴英语”的学生,因为不会说,不会实际运用,学得快,忘得快,没有达到最初学习的真正目的。 根据上述定义,下列哪项措施促进“哑巴英语”问题解决的力度较弱?(
admin
2019-03-14
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问题
“哑巴英语”是指只注重讲解语法,而忽视对学生实际语言运用能力的培养,过去我们培养了大量只会“哑巴英语”的学生,因为不会说,不会实际运用,学得快,忘得快,没有达到最初学习的真正目的。
根据上述定义,下列哪项措施促进“哑巴英语”问题解决的力度较弱?( )
选项
A、西安外国语大学改变教师主动讲和学生被动听的老模式,用精彩的活动形式提高学生的英语听说能力
B、教育部新闻发言人透露,从上半年起,将正式启动万名英语外教到国内各外语学校任教的十年引进计划
C、某外语学校召开研讨会,探讨教师职业道德与外语教育的关系
D、某地教育局规定,九年义务教育阶段,在校学生必须接受至少半年的口语交际训练
答案
C
解析
显然,关于教师职业道德与外语教育的研讨会对学生实际语言运用能力的培养没有太大的帮助。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/c5FY777K
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