2. 职业资格
  3. 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：《这一封书信来得巧》 要求： 设定教学目标、教学重点和难点。

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级 教学内容：《这一封书信来得巧》 要求： 设定教学目标、教学重点和难点。

admin2018-02-24  73
问题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按下列要求进行教学设计。
    教学对象：七年级
    教学内容：《这一封书信来得巧》
    要求：
   
设定教学目标、教学重点和难点。
选项
答案 “这一封书信来得巧”教学设计 一、教学目标 【情感态度与价值观】 了解京剧，激发热爱祖国民族文化艺术的情感及民族自豪感。 【过程与方法】 积极参与演唱、欣赏等实践活动，体会(西皮流水)有板无眼的节拍特点。 【知识与技能】 学唱《这一封书信来得巧》唱段，知道京剧的声腔、板式，为进一步学习音乐与戏剧的关系打下基础。 二、教学重难点 【重点】 体会(西皮流水)有板无眼的节拍特点，并能模仿、体验老生行当的唱腔韵味。 【难点】 学唱《这一封书信来得巧》片段，感受西皮流水的节拍特点。 三、教学用具多媒体。
解析
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