首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
admin
2019-05-03
53
问题
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中,谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
选项
A、调查法
B、观察法
C、行动研究法
D、个案研究法
答案
C
解析
行动研究法是指教师在教育教学实践中基于解决实际问题的需要,与专家合作,将问题发展成研究主题,进行系统的研究,以解决问题为目的的一种研究方法。行动研究法还可以指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/aFVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
理论与实践相结合,既是认识论与方法论的基本原理,又是教学论中的一般原理。结合新课程改革,谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。
《普通高中数学课程标准(2017年版)》中提出,“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。论述在数学教学中如何理解和实施这一教学理念。
加权平均数可以刻画数据的集中趋势。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“理解平均数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数”。请完成下列任务:说明加权平均数中“权重”的含义;
简述你对《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“探索并证明三角形的中位线定理”这一目标的理解。
在学习了三个“三角形相似的判定定理”后,某教师设计了一节习题课的教学日标:(1)进一步巩固“三角形相似的判定定理”,并学会灵活应用;②在解决问题的过程中,学生能感受到图形运动变化的思想,能用运动变化的观点看问题,感受数形结合思想、分类讨
生活中存在着大量的不等关系。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“能解一元一次不等式,能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题”。请完成下列任务:依据上述要求,设计一个教学片段,体现学习一元一次不等式的必要性并引入新课;
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
数学文化是指数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成和发展,还包括数学在人类生活、科学技术、社会发展中的贡献和意义,以及与数学相关的人文活动。请你给出数学教学中融入数学文化的两个事例。
课文《劝学》后面有这样一道练习题:在知识激增的现代社会,我们对于学习的看法有了很大的变化。你认为荀子的观点是否过时?有哪些观点需要补充发展?对于此题的设计意图分析说法不正确的一项是()。
随机试题
手术后发生恶心、呕吐,最常见的原因是【】
下列不属于生物传感器的为
睑缘炎可能是缺乏()。
新药的临床前药理学研究试验包括多项内容,这些内容是()。
下列各项中,减半征收耕地占用税的是()。
财政支出持续增长趋势似乎是市场经济国家经济发展中的一种必然现象。许多经济学家研究了这一现象并提出相应的理论。以下_______通常被用于解释财政支出规模增长趋势。①政府活动扩张论②梯度渐进增长论③经济发展阶段论④官僚行为增长论
Readthefollowingpassageandchoosethebestwordforeachspace.Forquestions26~45,markoneletterA,B,CorDonthe
OneofthemostvividofthemythicalepisodesaddedtothehistoryoftheCelticcaptain,Arthur,isthatdeedbywhichhewas
Everywhere,wateruseisincreasing.Humansalreadyusefifty-fourpercentofallthefreshwaterinrivers,lakesandundergrou
Therewasatime,notthatlongago,whenwomenwereconsideredsmartiftheyplayeddumbtogetaman,andwomenwhowenttoco
最新回复
(
0
)