教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。

admin2013-08-22 137

问题教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。

选项 A、流畅性
B、变通性
C、独特性
D、独立性

答案B

解析变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。故选B。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

Therearepeoplewhoareespeciallyattractedtothenotionof"climbingtheladder"soastoincreasetheirstatus,financialp

简述语法教学中常用的两种教学方法和其优缺点。

PPT是英语教师常用的一种教学辅助工具，请简述PPT在语言教学中的两个优点(6分)，列举英语课堂教学中使用PPT常见的两个问题(6分)，并提出合理使用PPT的两条建议(8分)。

在语法教学中，语法练习的形式有哪几种(12分)?请对任意两种练习形式进行举例说明(8分)。

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是()。

如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?

教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫作()．

学校教育对个人发展的特殊功能体现在()。

《岳麓山爱晚亭联》：“山径晚红舒，五百夭桃新种得；峡云深翠点，一双驯鹤待笼来。”此联运用拟人的手法，生动形象地描绘出爱晚亭在深秋时节的美丽景象。()

患者病情危重，冷汗自出，四肢厥逆，脉微欲绝，应马上应用()。

根据《规划环境影响评价条例》的规定，环境影响篇章或者说明应当包括预防或者减轻不良环境影响的()等措施。

已知某新技术应用方案的投资额为100万元，年工程成本为20万元，基准投资收益率为12%，则该方案的折算费用为(　　)万元。

下列关于书面声明的说法中，正确的是()。

中央国家机构包括()。

A.Itisjustcleanerandsafer.B.youneedtotryaheatedeyelashcurler.C.theywillmakecleansingmucheasier.A:Howca

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患者病情危重，冷汗自出，四肢厥逆，脉微欲绝，应马上应用()。

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A.Itisjustcleanerandsafer.B.youneedtotryaheatedeyelashcurler.C.theywillmakecleansingmucheasier.A:Howca

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