首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某高中鼓励体育教师运用多种组织形式进行体育课教学,老师们积极创新,以下是三位老师的课堂组织形式。 A教师按照自然教学班为单位进行教学。 B教师和其他老师合作,将两个平行班放在一起授课,男生一个班,女生一个班分别授课。 C教师让同学自
某高中鼓励体育教师运用多种组织形式进行体育课教学,老师们积极创新,以下是三位老师的课堂组织形式。 A教师按照自然教学班为单位进行教学。 B教师和其他老师合作,将两个平行班放在一起授课,男生一个班,女生一个班分别授课。 C教师让同学自
admin
2019-07-04
63
问题
某高中鼓励体育教师运用多种组织形式进行体育课教学,老师们积极创新,以下是三位老师的课堂组织形式。
A教师按照自然教学班为单位进行教学。
B教师和其他老师合作,将两个平行班放在一起授课,男生一个班,女生一个班分别授课。
C教师让同学自己选择热爱的运动项目,并且按照学生的兴趣分班授课。
问题:
简述三位教师的教学组织形式分别是什么,以及各自的优缺点。
选项
答案
A教师采取行政班的组织形式,其优点是形式固定,组织简单方便,学生相互了解;缺点是学生之间或男女的性别差异、体质健康差异难以区别对待,不利于针对性教学。 B教师采取男女分班的组织形式,其优点是有利于教师根据男女不同的生理和心理特点,有针对性地制定目标、选择与安排内容、采取合理的教学方法;缺点是学生不能相互了解,不便于组织教学。 C教师采取的组织形式是按照兴趣爱好分班,其优点是有利于提高学生的积极性,促使学生自觉从事体育活动;缺点是组织难度比较大,对教学资源的要求比较高。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/VHTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在“学生管理”数据库中,有如下图所示的“学生基本信息表”,表中的行称为()。
请阅读下列材料:课题:设计名片,畅想人生——“PowerPoint2003初步应用”本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍PowerPoint2003中文字、图片的插入与编辑。学生已学过Word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与PowerP
案例:杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”课,以下面思路开展教学:播放视频文件实例,给学生详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务:用学生机上的WinowSMediaPlayer和超级解霸播放提供的四种格式文件素材,并请学
具有人机对话功能的手机,在“听懂”对话后能进行拨号、导航等相应操作,这主要用到了()。
案例:李老师在进行“表格数据的图形化”这节课时,提出一个情境:“中国网民有多少?有网瘾的有多少?占的百分比是多少?网络给我们带来了很大的便利,如果不能正确使用它,我们的生活就会受到影响。”很多同学都微微点头,李老师接着说:“我们今天就开展关于中小学学生上
阅读材料,根据要求完成教学设计。上课内容为“信息的编码”的第一课时,主要介绍了二进制的含义、特点、运算法则以及二进制与十进制之间的转换。通过本节课的学习,学生知道信息编码的意义,能说出二进制的含义及基本特征,会进行二进制与十进制转换。教学环
李明同学在制作Flash遮罩动画时的时间轴如图11所示,发现图层1不能实现对图层2的遮罩,原因是()。
简述在信息技术课堂中应如何解决学生的基础水平和认知特点差异。
一段画面尺寸为352像素×288像素,24位色彩,播放速度为25帧/秒,共10分钟的无声视频,如果没有经过压缩,则存储容量大约为()。
案例:某老师在讲解“制作电子小报”这堂课时有这样的一个设计:以乌鸦喝水的故事导入,先请学生讲一下这个故事,赞扬故事中的乌鸦聪明勤奋。之后,提出今天聪明勤奋的乌鸦再怎么努力地找水喝,还是找不到水。同时,使用课件展示乌鸦的家园图片,引导学生分析干旱的原因,
随机试题
香港特别行政区政府中职能局的具体数目___________。
经转氨基作用可生成天冬氨酸的α—酮酸是
男性,60岁。多饮多尿2周,嗜睡2天,有脱水表现,血尿素氮42.9mmol/L,血钠150mmol/L,尿酮体阴性。如诊断高渗性非酮症糖尿病昏迷对此患者宜采取的措施是
防腐和无菌的根本目的是()。
患者,男性,17岁。患1型糖尿病3年,长期皮下注射胰岛素,近2天因腹泻停用。体检:意识不清,血压75/50mmHg,心率125次/分,皮肤中度失水征,呼吸深大,有烂苹果味。与诊断无关的检查是
有关暂停施工的说法中正确的是( )。
一般情况下,至少每年度对风险偏好进行()次评估。
试简述编写培训项目计划书的技巧。
根据以下资料,回答116—120题2008年全年研究生教育招生44.6万人,在学研究牛128.3万人,毕业牛34.5万人。普通高等教育招生607.7万人,在校生2021.0万人,毕业生512.0万人。各类中等职业教育招生810.0万人,在校生2056.3
Thegreatrecessionmaybeover,butthiseraofhighjoblessnessisprobablybeginning.Beforeitends,itwilllikelychanget
最新回复
(
0
)