什么是心理发展?学生的心理发展有哪些基本特征?

admin2013-04-05 76

问题什么是心理发展?学生的心理发展有哪些基本特征?

选项

答案所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。学生心理发展的基本特征： (1)连续性与阶段性。个体出生后，心理发展就持续不断、贯穿其一生；但在持续一生的心理发展中，具体的心理功能会表现出处于具有质的差异的不同阶段的特征。 (2)定向性与顺序性。尽管心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的也不可逾越。 (3)不平衡性。主要体现在两个方面：一方面，个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的进程不同；另一方面，同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。 (4)差异件。体现在发展的速度，最终达到的水平，以及发展的优势领域千差万别。

解析

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什么是心理发展?学生的心理发展有哪些基本特征?

中学教育学

原教师资格

教师资格

布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。

野外考察是一种模象直观形式。()

焦虑总是对学生学业产生不利影响。()

教学设计

下面不属于教学过程基本功能的是()

课程表的安排应遵循三条主要的原则，它们是整体性原则、______、生理适应原则。

所有的行为变化都是由于学习引起的。()

品德评价是运用科学可行的方法和技术，系统地收集有关的资料信息，对学生的思想品德诸因素作出事实分析和______，以促进学牛的发展，并为德育决策提供依据。

教育科学研究的基本原则是()。

健全班级规章制度的基本要求是()。

由Y县人民政府指定的地理标志产品保护申请机构提出地理标志产品保护申请的，在其权利构成要素上，下列选项错误的是()。

下列各项，不支持流行性脑脊髓膜炎诊断的脑脊液检查是()

(　　)的计算可采用以“直接费”、“人工费和机械费合计”或“人工费”为计算基数，投标人在投标报价时，一般按国家及有关部门规定的计算公式及费率标准执行。

意识

陶行知先生指出“先生的责任不在教，而在教学。而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是()。

普拉切克认为情绪的三个维度是()

某仓库失窃，4个保管员因涉嫌而被传讯。4人的供述如下：甲：我们4人都没作案。乙：我们中有人作案。丙：乙和丁至少有一人没作案。丁：我没作案。如果4人中有2人说的是真话，有2人说的是假话，则以下哪项断定成立?

“官当”制自北魏确立后，一直用到清末。　　　　(　　)

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什么是心理发展?学生的心理发展有哪些基本特征?

中学教育学

原教师资格

教师资格

布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。

野外考察是一种模象直观形式。()

焦虑总是对学生学业产生不利影响。()

教学设计

下面不属于教学过程基本功能的是()

课程表的安排应遵循三条主要的原则，它们是整体性原则、______、生理适应原则。

所有的行为变化都是由于学习引起的。()

品德评价是运用科学可行的方法和技术，系统地收集有关的资料信息，对学生的思想品德诸因素作出事实分析和______，以促进学牛的发展，并为德育决策提供依据。

教育科学研究的基本原则是()。

健全班级规章制度的基本要求是()。

由Y县人民政府指定的地理标志产品保护申请机构提出地理标志产品保护申请的，在其权利构成要素上，下列选项错误的是()。

下列各项，不支持流行性脑脊髓膜炎诊断的脑脊液检查是()

( )的计算可采用以“直接费”、“人工费和机械费合计”或“人工费”为计算基数，投标人在投标报价时，一般按国家及有关部门规定的计算公式及费率标准执行。

意识

陶行知先生指出“先生的责任不在教，而在教学。而在教学生学”“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是()。

普拉切克认为情绪的三个维度是()

某仓库失窃，4个保管员因涉嫌而被传讯。4人的供述如下：甲：我们4人都没作案。乙：我们中有人作案。丙：乙和丁至少有一人没作案。丁：我没作案。如果4人中有2人说的是真话，有2人说的是假话，则以下哪项断定成立?

“官当”制自北魏确立后，一直用到清末。 ( )

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(　　)的计算可采用以“直接费”、“人工费和机械费合计”或“人工费”为计算基数，投标人在投标报价时，一般按国家及有关部门规定的计算公式及费率标准执行。

“官当”制自北魏确立后，一直用到清末。　　　　(　　)