首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
admin
2010-02-07
62
问题
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
选项
答案
(1)教育是一种特殊的文化现象。教育与文化是相互依存、相互制约的关系。特定社会中的教育之所以能与特定社会文化体中的其他方面共存一体,主要是因为它们经过长期的历史共生与磨合,已经社会性地筛选掉不相适应的部分,并将其余部分组合成为一种特定的相互适应和相互依存的关系。 (2)教育与文化尽管相互依存、相互制约,但又在此过程中变化与发展。教育与文化在相互依存、相互制约过程中,不断按照各自的运动规律运动、变化和发展。在开始时,来自教育或文化方面的本体运动只产生一些渐变性的影响,当这种渐变积累到超出先前两者关系所划定的界限范围时,就会引起突发性变革。出现新的文化、新的教育和二种新的相互适应关系,从而实现两者在更高水平或更新意义上的和谐一致。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Rp9v777K
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
晋升的作用包括()
在培训文化建立的()阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的具体实施者。
当员工不理解工作内容时就会产生()
在西方分层理论中,常常按照()将社会成员划分成不同的社会身份群体。
在()的情况下,企业雇用员工的成本会降低。
在进行沙盘推演测评法的操作时,一般会模拟企业经营()的荣辱成败过程。
心理测试中的常模()。
行为目标在课程领域中的确立始于()。
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。
随机试题
2009年6月1日,国家知识产权局收到了甲公司递交的一项方法发明专利申请,6月5日收到乙公司相同方法的发明专利申请,乙公司的申请是邮寄的,邮戳日为6月1日。根据专利法律制度的规定,该项专利应授予()。
根据《人民调解委员会组织条例》,人民调解委员会的性质是()。
关于麻风的描述不正确的是
患者,男性,32岁,化工厂工人,长期与苯接触,1年来全身乏力,血红蛋白60g/L。血小板38×109/L,网织红细胞0.1%,肝脾未及,骨髓增生低下。治疗药物首选
某工程采用建设工程项目总承包模式,业主依据总承包合同约定,委托一家装饰装修单位分包该工程项目装修任务,则该装饰装修单位应对( )负责。
经海关批准允许集中申报的进口货物,在运输工具申报进境之日起()个月内办理申报。
拥有上市公司控制权的股东发行可交换公司债券的,应当合理确定发行方案,可以通过本次发行直接将控制权转让给他人。()
质量监督小组属于( )的管理方式。
幼儿园社会教育的指导要点有哪些?
某110指挥中心多次接到王某打来的报警电话,时间不一定,有时是白天,有时是深夜,接通时长不等,有时十几秒,有时长达几分钟,但均无人说话,均为无效警情,属恶意骚扰。占用了其他有效报警的电话线路,影响了其他有效报警的出警时间,严重扰乱了110接警平台的接处警秩
最新回复
(
0
)