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未成年学生具有多重法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应，其中，第二层面是指( )。
未成年学生具有多重法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应，其中，第二层面是指( )。
admin
2018-01-23
51
问题
未成年学生具有多重法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应，其中，第二层面是指( )。
选项
A、未成年的公民
B、接受教育的公民
C、国家公民
D、以上都不是
答案
A
解析
对中小学生身份的定位从三个层面进行：第一层面，中小学生是国家公民；第二层面，中小学生是国家和社会未成年的公民；第三层面，中小学生是接受教育的未成年公民。故本题选A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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