化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。请以物质的量为例说明如何开展概念教学。

admin2015-04-27 62

问题化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。
请以物质的量为例说明如何开展概念教学。

选项

答案突出证据的作用，帮助学生形成新概念；关注学生的原有知识，建立概念间联系；制造认知冲突，促进学生转变错误概念；抽象概念形象化，减少学生的学习障碍；优化推理过程，发展学生抽象逻辑思维能力。(考生注意结合“物质的量”来描述)

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/MdWv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。请以物质的量为例说明如何开展概念教学。

化学学科知识与教学能力

教师资格

根据德国音乐学家萨克斯的分类法，中国民族乐器可以分为()。

艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是()。

在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是()。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏“非洲歌舞音乐”要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计鉴赏课的基本教学环节。

烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但打顶后腋芽的生长会影响烟叶的质量和品质，为解决这个问题，应该在打顶后的伤口施用()。

仅能在水溶液中导电的电解质是()。

若旅游者自费预订了风味餐邀请地陪参加时，用餐中地陪应注意的问题是()。

细胞和组织的适应性反应不包括

用治暑湿泄泻，利小便以实大便是指何药

在施工进展过程中，对预测可能发生的风险进行监控并提出预警即风险管理中的()

过渡时期总路线就其基本任务而言，所体现的基本特征是()。

根据《商业银行法》的规定，商业银行不得向关系人发放信用贷款。下列哪一类人属于该规定所指的关系人?()

设u=u(x，y)在全平面有连续偏导数，若，求证：u(x，y)=u(0，0)为常数；

Mammalsvaryenormouslyinsize,fromweighinglessthanapennytomeasuringmorethanthreeschoolbusesinlength.Somegroup

数据组织方法中的层次方法是基于哪种结构的数据操作集合、完整性规则集合

窗体上有一个名称为VScroll1的垂直滚动条，要求程序运行时，滚动块的初始位置在最下端，应该使VScroll1.Value的值等于(　　)。

化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。 请以物质的量为例说明如何开展概念教学。

化学学科知识与教学能力

教师资格

根据德国音乐学家萨克斯的分类法，中国民族乐器可以分为()。

艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是()。

在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是()。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏“非洲歌舞音乐”要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计鉴赏课的基本教学环节。

烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但打顶后腋芽的生长会影响烟叶的质量和品质，为解决这个问题，应该在打顶后的伤口施用()。

仅能在水溶液中导电的电解质是()。

若旅游者自费预订了风味餐邀请地陪参加时，用餐中地陪应注意的问题是()。

细胞和组织的适应性反应不包括

用治暑湿泄泻，利小便以实大便是指何药

在施工进展过程中，对预测可能发生的风险进行监控并提出预警即风险管理中的()

过渡时期总路线就其基本任务而言，所体现的基本特征是()。

根据《商业银行法》的规定，商业银行不得向关系人发放信用贷款。下列哪一类人属于该规定所指的关系人?()

设u=u(x，y)在全平面有连续偏导数，若，求证：u(x，y)=u(0，0)为常数；

Mammalsvaryenormouslyinsize,fromweighinglessthanapennytomeasuringmorethanthreeschoolbusesinlength.Somegroup

数据组织方法中的层次方法是基于哪种结构的数据操作集合、完整性规则集合

窗体上有一个名称为VScroll1的垂直滚动条，要求程序运行时，滚动块的初始位置在最下端，应该使VScroll1.Value的值等于( )。

化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。请以物质的量为例说明如何开展概念教学。

窗体上有一个名称为VScroll1的垂直滚动条，要求程序运行时，滚动块的初始位置在最下端，应该使VScroll1.Value的值等于(　　)。