首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
根据德国音乐学家萨克斯的分类法,中国民族乐器可以分为( )。
根据德国音乐学家萨克斯的分类法,中国民族乐器可以分为( )。
admin
2015-08-10
58
问题
根据德国音乐学家萨克斯的分类法,中国民族乐器可以分为( )。
选项
A、弦鸣 气鸣 体鸣 管鸣
B、弦鸣 气鸣 体鸣 腔鸣
C、弦鸣 气鸣 体鸣 膜鸣
D、气鸣 体鸣 膜鸣 腔鸣
答案
C
解析
西方学者霍恩博斯特尔和萨克斯的《乐器分类法》将乐器总分为体鸣乐器、膜呜乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/wWHv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
选择欣赏作品时应该注意什么?
在教学活动中,创设教学情境,使学生通过体验事物的真善美,陶冶性情、培养审美能力的是以()为主的教学方法。
普通高中美术课程能让学生得到在其他学科中难以收获的各种体验,主要是因为创作与()为一体的学习活动,对发挥个性、激发创新精神、增强实践能力是十分有益的。
李老师在上“风景写生”一课时,在展示和评价完学生的作品之后,概括总结道:本课学习了风景画的概念、绘画透视规律和构图的方法等。同学们在课下、课余时间要关注周围环境、关注生活、留心校园内外景色的美,随时与同学相互交流自己的看法。该老师运用的美术课程结束方式属于
郭老师在上“纤维艺术”一课时,学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料,为教学提供了方便,使学生能有更多的选择,开拓思路,出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是()。
王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时,带领学生“走出去”,参观中国国家博物馆,亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力,陶冶审美情操,理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了《普通高中美术课程标准(实验)》中课程资源开发与利用建议的()。
因演唱《北京的金山上》《唱支山歌给党听》而为全国人民熟知的藏族著名歌唱家是()
长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈。()
长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?()
随机试题
患儿病原学诊断最可能是下列处理中哪项正确
A、Alicedidn’tseemtobenervousduringherspeech.B、Aliceneedsmoretraininginmakingpublicspeeches.C、Themancanhardly
女性,44岁,反复发作上腹部疼痛3年,近3天上腹绞痛,伴发热寒战,皮肤巩膜黄染。该病最可能的原因是
上颌基骨宽度的扩大,应在腭中缝完全融合前,一般在
下列选项哪些是世界贸易组织解决国际贸易争端机制中的方法?
下列有关审计抽样的说法中,错误的是()。
房地产供求关系的变化对房地产投资带来的影响是()。
根据下面表格所提供的信息回答问题:
设3阶实对称矩阵A的特征值λ1=1,λ2=2,λ3=-2,且α1=(1,-1,1)T是A的属于λ1的一个特征向量.记B=A5-4A3+E,其中E为3阶单位矩阵.验证α1是矩阵B的特征向量,并求B的全部特征值与特征向量;
A、 B、 C、 C
最新回复
(
0
)