我国教学中应用最广泛、最普遍的教学方法是( )。

admin2018-06-04 49

问题我国教学中应用最广泛、最普遍的教学方法是( )。

选项 A、谈话法
B、讲授法
C、实验法
D、参观法

答案B

解析讲授法是教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法，它包括讲述、讲解、讲读和讲演四种方式。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/LOjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设质点在平面上的运动轨迹为求质点在时刻t＝1的速度的大小。
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列1的是()。
案例1：教师：我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法，并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到：将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具，它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是，生活中除了相等
阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：怎样防范这样的错误呢?
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题：写出“两角差的余弦公式”的教
阅读下面的教学片段，回答问题。师：在这篇课文里面有很多的多音字，你会读吗?(屏幕映示：鸡冠花率领场地几场-)师：第一个谁来?生：鸡冠花。师：“冠”是个多音字，在这里读作第一声，谁知道“冠"在这里是什么意思?生：是指头冠。师：这是谁的头冠呢?
教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是()。
对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是()。
“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句活所体现的德育原则是()。

随机试题

低渗性脱水重度缺钠出现周围循环衰竭，应立即
患者男，车祸中多根肋骨骨折，出现连枷胸，此病典型的临床表现是
粪标本采集，不正确的方法是
安徽省黄山市一所寄宿制民办学校的高一学生小雷(16岁)，某日凌晨从三楼宿舍区攀爬教室窗户时，不幸坠楼身亡。日前，家长起诉到人民法院，要求学校在这起事故中承担赔偿责任，赔偿小雷亲属损失及抚慰金共10万元。以下哪一种观点不妥?
按规定，纳税人应当自纳税义务发生之日起()日内，向土地、房屋所在地的契税征收机关办理纳税申报。
在订立时，当事人的意思表示不真实，或一方当事人使对方在违背真实意思的情况下签订的合同是(　　　)合同。
在篮球运动中，防守无球队员时，防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。()
德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是()。
不管多么起劲地去教育和引导孩子，真正让孩子能够得到幸福保证的是社会。家庭的文化、习惯、情感的传承可以部分决定孩子对生活的感受，但不能替代社会对孩子生活、行为、人际关系的决定。为了孩子我们今天要开始承担社会的责任，让孩子在一种对人的关怀、尊重与感激的人文环境
SchoolLunchResearchhasshownthatoverhalfthechildreninBritainwhotaketheirownlunchestoschooldonoteat【C1】__

最新回复(0)

我国教学中应用最广泛、最普遍的教学方法是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设质点在平面上的运动轨迹为求质点在时刻t＝1的速度的大小。

《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列1的是()。

阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：怎样防范这样的错误呢?

教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是()。

对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是()。

“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句活所体现的德育原则是()。

低渗性脱水重度缺钠出现周围循环衰竭，应立即

患者男，车祸中多根肋骨骨折，出现连枷胸，此病典型的临床表现是

粪标本采集，不正确的方法是

按规定，纳税人应当自纳税义务发生之日起()日内，向土地、房屋所在地的契税征收机关办理纳税申报。

在订立时，当事人的意思表示不真实，或一方当事人使对方在违背真实意思的情况下签订的合同是( )合同。

在篮球运动中，防守无球队员时，防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。()

德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是()。

SchoolLunchResearchhasshownthatoverhalfthechildreninBritainwhotaketheirownlunchestoschooldonoteat【C1】__

在订立时，当事人的意思表示不真实，或一方当事人使对方在违背真实意思的情况下签订的合同是(　　　)合同。