教学评价是对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。根据评价的作用，教学评价可分为( )。

admin2022-10-31 81

问题教学评价是对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。根据评价的作用，教学评价可分为( )。

选项 A、诊断性评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、总结性评价

答案A,B,D

解析依据评价的作用，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。总结性评价一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。

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教学评价是对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。根据评价的作用，教学评价可分为( )。

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性格是一个人独特的、稳定的个性心理。（）

再认是人们对未感知过、思考过或体验过的事物，当它呈现时能够认识的心理过程。（）

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Thefollowingquestionspresentasentence,partofwhichorallofwhichisunderlined.Beneaththesentence,youwillfindfiv

Itissaidthatmorethanoneorganization______inthiswell-knowncriminalcase.

Accordingtothediscoveriesoftheastronomers,whendidgalaxiesform?ThecomparativerarityofIOK-1meansthatsignificant

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再认是人们对未感知过、思考过或体验过的事物，当它呈现时能够认识的心理过程。（）

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