首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
admin
2017-12-04
65
问题
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
选项
A、探究性活动
B、发现性活动
C、训练性活动
D、社会性活动
答案
C
解析
根据课外活动的机能,可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/4bjq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%—100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()。
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。
教生物课的李老师为了让学生更真切地了解导管功能,他事先把带叶的枝条插入红色溶液里,放在温暖而有阳光的地方晒几小时。上课时,将枝条一段一段剪下来,分到学生手里。他一边讲一边提问,学生一边剥一边思考一边回答。简要说明李老师采用的是什么教学方法?运用这种方法
学校教育为什么能够在人的身心发展中起主导作用?
“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,不得安排其从事()的劳动或者危险作业。
教育制度作为一种制度化的东西,不是从来就有的,而是一定时代人们根据自己的需要制定的。它的制定虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但是人们不能随心所欲地制定或废止,这体现了学校教育制度具有()。
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等
学生具有向师性的特点,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响。因此,教师要以身作则。()
技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。()
随机试题
创造性领导力中心研究认为,为了成为有效的全球化管理者,必须具备的关键知识和能力是()。
肺梗死肺脓肿
患者,男,25岁。因晨起呕吐清水痰涎来诊。刻下症见:呕吐清水痰涎,脘闷纳差,头眩心悸,苔白腻,脉滑。治疗此患者,应选取的主穴有
A2mlB1~2mlC2~5mlD1mlE1~5ml铁盐检查适宜的浓度范围是相当于标准铁溶液
患儿,男,10岁。多动难静,急躁易怒,冲动任性,神思涣散,动作笨拙,上课注意力不集中,五心烦热.睡眠不宁,记忆力欠佳,腰膝酸软,间有遗尿,舌红少苔,脉弦细。其治法是()
以下各项中,属于企业配备会计软件的方式的是()。
下列企业支出项目中不准在所得税前扣除的有()。
某商场在促销活动期间贴出醒目告示:“本商场家电一律试用20天,满意者付款。”王某从该商场搬回冰箱一台,试用期满后退回,商场要求其支付使用费100元。下列哪一种说法是正确的?()
[*]
著作权法中,计算机软件著作权保护的对象是(18)。
最新回复
(
0
)