孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。

admin2018-03-15 26

问题孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。

选项 A、具有灵活性
B、脱离社会生产
C、具有全面性
D、结合社会生产

答案B

解析孔子这句话的意思是：“在上位者只要重视礼，老百姓就不敢不敬畏；在上位者只要重视义，老百姓就不敢不服从；在上位者只要重视信，老百姓就不敢不用真心实情来对待你。如果能够做到这样，四方的老百姓都会背负着儿女前来投奔，哪里还用得着你自己亲自种庄稼呢?”这体现了儒家的仁政思想及统治者施以恩惠、采取有利于取得民心的政治方略。题干中仁、义、礼、信等均指统治阶级思想道德建设的内容，忽视了与生产劳动的结合。

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孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp

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简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性，并举例说明“综合与实践”的教学特点。

为什么在数学教学中要贯彻理论与实际相结合的原则?

与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ—Ⅵ卷)的我国数学家是()

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系？

A．磷酸果糖激酶–2B．3–磷酸甘油醛脱氢酶C．丙酮酸激酶D．6–磷酸葡萄糖脱氢酶E．果糖双磷酸酶–1仅磷酸戊糖途径需要的

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辅助生产成本交互分配法的交互分配，是指将辅助生产费用首先在企业内部（）。

机械设计中“等强原则”，即设计一个机械零件要使每一部分强度相等，这样才不会因一部分先报废而使其他完好的部分浪费，该原则所蕴含的经济生活道理是()。

申请回避的当事人如果对人民法院关于回避的决定不服，可以()。

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Two-wayDiscussionWe’vebeentalkingaboutafamouspersonwhomyouwouldliketomeetandnowI’dliketodiscusswithyou

A、Copypaper.B、Documentpiece.C、Foodwrappers.D、Newspapers.C短文中提到plasticmaterialsuchasfastfoodwrappers，thatcan’tber

孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。

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