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  2. 教师资格-体育与健康学科知识与教学能力
  • 案例: 某学校田径运动会,初二(1)班的男生张某报名参加100米跑和跳远比赛,可是这两个比赛同时开始,张某不知道应该先参加哪项比赛,找体育教师求助。就在这时,初三(2)班的女生王某也来找该教师解惑:“老师,我的100米成绩是第一名,可是我在跳远比赛中总

    体育与健康学科知识与教学能力教师资格
    admin2022-11-30
    600
  • 案例: 田老师在某校初一(2)班上横箱分腿腾越课。下面记录的是田老师上课时的一些基本情况。 学生练习过程中,田老师在学生助跑时采用“嗒、嗒、嗒”的语言提示学生的助跑节奏,并用“推手”“好的”等语言提示学生的推手时机并加以表扬;田老师采用示范

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    admin2022-11-30
    760
  • 案例: 田老师在某校初一(2)班上横箱分腿腾越课。下面记录的是田老师上课时的一些基本情况。 学生练习过程中,田老师在学生助跑时采用“嗒、嗒、嗒”的语言提示学生的助跑节奏,并用“推手”“好的”等语言提示学生的推手时机并加以表扬;田老师采用示范

    体育与健康学科知识与教学能力教师资格
    admin2022-11-30
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  • 何谓单元体育教学计划?单元教学结束的时候如何对学生的学习效果进行评价?

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    admin2022-11-30
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  • 简述体育游戏的主要特点以及对儿童少年的教育意义。

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  • 简述儿童少年骨的特点及其在运动训练中应注意的问题。

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    admin2022-11-30
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  • 田径、游泳等项目常采用测量法来评定成绩,该种评价方法属于( )。

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    admin2022-11-30
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  • 体育课的长跑测试中,教师根据学生的跑速和技术动作进行评价属于( )。

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    admin2022-11-30
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  • 在体育教学设计中,解决教师“如何教”和学生“如何学”的环节是( )。

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  • 某教师在体育教学设计时,为了实施分层教学,提前了解学生的运动技术基础,该环节属于( )。

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  • 拳是武术的基本手形之一,依据拳眼或拳心的方位将拳形分为( )。

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  • 短跑属于田径中的径赛项目,其全程技术按照动作的变化过程依次分为( )。

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    admin2022-11-30
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  • 双杠支撑摆动技术中,应以哪个部位为轴进行摆动?( )

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  • 依据由易到难的教学原则,排球发球技术的教学顺序一般为( )。

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  • 在篮球双手胸前传球中。持球动作要求手指自然分开,两手拇指相对成( )。

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  • 足球比赛时,为了提高传球效果,需要注意的关键因素是( )。

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  • 运动技能根据环境背景的稳定性特征可分为开放性和封闭性两类,属于封闭性技能的项目是( )。

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    admin2022-11-30
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  • 根据韦纳的成败归因理论,当一个学生体育考试失利时,归因为哪一因素,更有利于学生学习动机的维持和提高?( )

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    admin2022-11-30
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  • 体育教学中,在新授内容比较难、复习内容较复杂且学生人数不多的情况下适宜的教学组织形式为( )。

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    admin2022-11-30
    710
  • 体育教师在撰写教案时,确定体育的课时目标一般应考虑的要素是( )。

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    admin2022-11-30
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