学前教育_相关试题

同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫_________。
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_________是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合。
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言语和语言不同，言语是交流活动，语言是一种_________。
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需要是个性积极性的源泉。需要分_________需要和_________需要两种。
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气质指一个人所特有的，主要是生物性决定的，相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的_________、_________及_________等方面。
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_________是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。
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根据游戏的教育作用和特点将游戏划分为两大类：__________和__________。
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规则性游戏是成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏。规则性游戏主要包括__________、__________、__________等。
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幼儿的游戏与其知识经验、身心发展水平是直接相连的。从幼儿认知发展上分，可以把游戏分为以下三类：__________、__________和规则性游戏。
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培养幼儿良好的非智力品质，这里的非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质，主要是指__________、学习积极性、意志、__________等。
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__________是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。
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__________即视觉敏锐度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是人通常所称的视力。
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__________是指在单位时间内能够记忆的材料的数量。
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婴儿的发音准备大致经历三个阶段：__________、__________、模仿发音——学话萌发阶段。
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儿童学识字的过程一般分为三个阶段：__________、__________和再现阶段。幼儿识字主要处于前两个阶段，是对字的再认。
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幼儿情绪情感发展的特点有__________、__________、__________。
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林传鼎的情绪分化理论认为儿童情绪分化的过程可以分为三个阶段：__________、__________、__________。
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幼儿亲子关系的类型有__________、__________、__________。
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幼儿依恋的类型有__________、__________、__________。
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学前儿童的两大人际关系分别是__________和__________。
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