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  2. 教育学311
  • 认为“教育的根本功能不是提高人的生产能力,而是造成人的不同品质,与现存的社会经济结构和等级秩序相适应”的教育经济学理论是( )

    教育学311学硕统考专业
    admin2018-6-2
    1140
  • 陶冶

    教育学311学硕统考专业
    admin2018-6-2
    210
  • 有关多元智力理论的说法,正确的是( )

    教育学311学硕统考专业
    admin2018-6-2
    610
  • 修养

    教育学311学硕统考专业
    admin2018-6-2
    210
  • 简述教育心理学的研究趋势。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-5-21
    350
  • 教育心理学的研究对象是什么?

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-5-21
    970
  • 简述新教育运动中新学校的共同特点。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-5-21
    470
  • 略论斯宾塞的知识价值论。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-7-3
    440
  • 简述分析教育哲学。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-7-3
    420
  • 简述课程目标的主要来源。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-7-3
    1200
  • 根据材料内容,分析教育与政治经济制度的关系。 官学即由官府兴办的学校,包括中央官学和地方官学。早在夏商时期,官学即已出现,并且在西周之前,各级学校全部是由官府创建的,位于国都的叫作“国学”,其他地方的则叫作“乡学”,当时只是贵族子弟才有接受教育的权

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    1390
  • 简述人口结构对教育的影响。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    740
  • 简述多元文化教育的内涵。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    270
  • 简述全球化背景下我国教育变革的基本路向。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    430
  • 简述知识经济的含义及其特征。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    300
  • 教育不能离开文化而存在。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    210
  • 教育是政治民主化的加速器。

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    210
  • 关于教育本土化与民族化,下列理解正确的是

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    180
  • 关于教育民主化,下列说法不正确的是

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
    480
  • 人口质量通常不包括人口的

    教育学311学硕统考专业
    admin2019-8-20
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