教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

admin2017-11-08 79

问题教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

选项 A、个体社会化功能
B、个体个性化功能
C、个体谋生功能
D、个体享用功能

答案A

解析教育具有促进个体社会化功能，它是根据一定社会的需要而进行的培养人的活动，人们通过教育实践，把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。个体社会化是个体学习所在社会的生活方式，将社会所期望的价值观、行为规范内化，获得社会生活必需的知识、技能，以适应社会需要的过程。

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教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

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非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()

某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起他的注意，促使其重新专心听讲，这个教师运用的是()。

美国心理学家马斯洛认为，人类最高层次的需要为()。

人本主义心理学的主张包括()。

在学习迁移中，正迁移是指，负迁移是指___。

有位学生已经知道先乘除后加减，但是在计算16+2×3=?的时候，还是把16与2加起来再乘以3，这是受___________的影响。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。

自1993年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育"专业改为“教育技术学”专业，我国的教育技术取得了长足发展，具体表现在()。

“整个教学法”的提出者是()

静脉采血以下哪几项符合要求

女，51岁。间断上腹痛2年，疼痛发作与情绪、饮食有关。查体：上腹部轻压痛。胃镜见胃窦皱襞平坦，黏膜粗糙无光泽，黏膜下血管透见。此病例考虑诊断为()

下列各项中，不属于委托代理终止的法定情形是()。

下列关于消费税税率的表述中，正确的有()。

设实二次型f(x1，x2，x3)=xTAx经正交变换化成的标准形为f=2y12-y22一y32，A是A的伴随矩阵，且向量α=[1，1，一1]T满足Aα=α，则二次型f(x1，x2，x3)=______．

A.MetrisCompanies,Inc.MetrisCompanies,Inc.(MCI)providesfinancialproductsandservicesthroughouttheUnitedStates.It

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非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()

某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起他的注意，促使其重新专心听讲，这个教师运用的是()。

美国心理学家马斯洛认为，人类最高层次的需要为()。

人本主义心理学的主张包括()。

在学习迁移中，正迁移是指__________，负迁移是指_____________。

有位学生已经知道先乘除后加减，但是在计算16+2×3=?的时候，还是把16与2加起来再乘以3，这是受___________的影响。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。

自1993年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育"专业改为“教育技术学”专业，我国的教育技术取得了长足发展，具体表现在()。

“整个教学法”的提出者是()

静脉采血以下哪几项符合要求

女，51岁。间断上腹痛2年，疼痛发作与情绪、饮食有关。查体：上腹部轻压痛。胃镜见胃窦皱襞平坦，黏膜粗糙无光泽，黏膜下血管透见。此病例考虑诊断为()

下列各项中，不属于委托代理终止的法定情形是()。

下列关于消费税税率的表述中，正确的有()。

设实二次型f(x1，x2，x3)=xTAx经正交变换化成的标准形为f=2y12-y22一y32，A*是A的伴随矩阵，且向量α=[1，1，一1]T满足A*α=α，则二次型f(x1，x2，x3)=______．

A.MetrisCompanies,Inc.MetrisCompanies,Inc.(MCI)providesfinancialproductsandservicesthroughouttheUnitedStates.It

在学习迁移中，正迁移是指，负迁移是指___。

设实二次型f(x1，x2，x3)=xTAx经正交变换化成的标准形为f=2y12-y22一y32，A是A的伴随矩阵，且向量α=[1，1，一1]T满足Aα=α，则二次型f(x1，x2，x3)=______．