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  3. 简述洛克的绅士教育思想。

简述洛克的绅士教育思想。

admin2018-12-28  20
问题 简述洛克的绅士教育思想。
选项
答案绅士教育是英国唯物主义哲学家洛克在其教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一，对英国的学校教育产生了重大影响。 (1)绅士教育的主题思想 绅士既要有贵族的风度，能活跃于上流社会和政治舞台，又要有事业家的进取精神，是发展资产阶级经济的实干人才；绅士应受体育、德育和智育等方面的教育。 (2)绅士教育的目标 绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家，即绅士。 (3)绅士教育的内容 洛克认为，绅士需要学习的最需用和最常用的事物体现在身体、德行和学问三个方面。相应的，绅士教育的内容应该包括体育、德育和智育三个方面。 ①体育 洛克把健康教育看成绅士教育的基本要素，并把它放在全部教育的第一位。洛克明确提出“健康之精神寓于健康之身体。” ②德育 洛克认为道德和道德教育是绅士和绅士教育的灵魂。一个绅士的各种品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的。一个绅士必须具备理智、礼仪、智慧和勇敢这样一些必不可少的道德品质。 ③智育 学问只能作为辅佐品德之用，智育只能是德育的辅助品。学问应该使儿童感到愉快，而不应强加给儿童负担。教师的作用是为儿童打开智慧之门，尊重儿童的兴趣和心理，让儿童喜爱、尊重知识，学会用正确的方法学习知识，把学习有用的知识作为一种习惯。 总之，洛克的教育思想以其世俗化、功利性为显著特点，他的思想在实践和理论方面都对英国以及西欧教育的规范化做出了重要贡献，但他的教育思想因局限于绅士教育而缺乏民主性。
解析
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