首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成( )。
心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成( )。
admin
2015-05-29
88
问题
心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成( )。
选项
A、波浪线
B、斜线
C、U型曲线
D、倒U型曲线
答案
D
解析
心理学的研究表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/zIjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete,willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标:能根据标题预测文章大意;能充分使用略读(skimming)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读微
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemli
以下是某老师在语法课(比较级)的操练环节让学生做的所有练习。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)以上属于什么练习?请简述此类练习的优缺点。(2)除了以上练习形式外,语法练习还有哪些形式?(3)根据以上评析,为该练习环节补充一种有效的语法练习活动。
下列关于反证法的认识,错误的是()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是()。
与意大利传教士利玛窦共同翻译了《几何原本》(Ⅰ—Ⅵ卷)的我国数学家是()
阅读下面的教学论文(节选),按要求答题。新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学,笔者在多年的课改实践中做了以下五方面的探究:一是宽松和谐激趣法。宽松和谐的课堂气氛有利于构建良好的师生关系,并
某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律、自励,不断提高自我修养,该教师的行为体现的德育方法是()。
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。
随机试题
Ifyouknowexactlywhatyouwant,thebestroutetoajobistogetspecializedtraining.Arecentsurveyshowsthatcompaniesl
Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaytakethefriendshipforgranted,weoftendon’tclearlyunders
某丙类木器厂房(耐火等级为三级)受选址条件所限,与该厂房相邻的一栋已建耐火等级为三级的多层办公楼之间的防火间距仅为12m。请分析以上案例,回答下列问题:(1)通常情况下,两者之间的防火间距不应小于多少?(2)如果防火间距不足,可采取哪些措施解决?请说
根据下图所示的传动系统,说出V轴可获得几种转速?并计算出V轴的最高和最低转速。
主承销商的回访报告只提交给证监会。()
普及和加强国防教育是()。
()既是统一战线组织又是民间商会。
某指令流水线由5段组成,第1、3、5段所需时间为,第2、4段所需时间分别为3,如下图所示,那么连续输入n条指令时的吞吐率(单位时间内执行的指令个数)TP是。
SpecialProductsCo.—HowtoOrder41.Orderingiseasyanddeliveryfast.Oncereceived,yourorderwill42.normallybe
A、Changingourhabitatstoruralareas.B、Conductingmoreresearchesonbirds.C、Plantingmoretreesandkeepoutcats.D、Provid
最新回复
(
0
)