社会中心课程论的代表人物是( )。

admin2019-01-13 71

问题社会中心课程论的代表人物是( )。

选项 A、布拉梅尔德
B、杜威
C、奈勒
D、赫尔巴特

答案A

解析社会中心课程理论，又称为社会改造主义课程理论，它是从进步主义教育运动中分化出来的，主张围绕重大社会问题来组织课程内容的理论。其早期代表人物有康茨和拉格等人，20世纪50年代后的主要代表人物是布拉梅尔德。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/yoVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。
数学教学是师生交往互动、共同发展的过程，是教师引导学生开展积极的数学活动的过程。树立正确的数学教学观，掌握合理的数学教学策略，是进行中小学数学教育改革、完成数学教学的根本保障。请简述现代数学教学观。
针对“随机事件”起始课的教学，两位教师给出了如下教学设计片段：【教师甲】设置问题情境：下列问题哪些是必然友生的?哪些是不可能友生的?①太阳从西边下山；②某人的体温是100℃；③a2+b2=一1(其中a，b都是实数)；④水往低处
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。
阅读案例，并回答问题。案例：课堂上的意外生成，教师应如何应对面对课堂上出现的各种各样的意外生成，教师如何正确应对，如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务，如何把自己课前的预设和课堂上的生成有效融合，从而实现教学效果的最大化，这是教师时刻面临的问题。
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题：写出“两角差的余弦公式”的教学重点和
共享单车的投放，方便了市民短途出行，被誉为中国“新四大发明”之一，某市为研究单车用户与年龄相关程度，随机调查了100位成人市民，统计数据如下：(1)从独立性检验角度分析，能否有90％以上的把握认为该市成人市民是否为单车用户与年龄是否小于40岁有关；下
“几何概型”是高中阶段学生的必修内容，被安排在“古典概型”内容之后学习。在现实生活中，常常会遇到试验的所有可能结果是无穷多的情况，这时就不能用“古典慨型”来解决了。在特定情形下，可以用“几何概型”来解决此类问题。请完成下列任务：请结合教学目标
【2013下】反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于()。

随机试题

社会主义时期仍然存在民族问题，解决民族问题的根本出发点和归宿是（）
目前，氨合成采用的催化剂还原前后主组分是什么?
人参的主要产地是
患者男性，34岁，7月5日发病，因频繁腹泻并呕吐1天来诊。大便呈水样，无明显腹痛。查体：血压70／40mmHg，神清，脱水征明显拟诊霍乱，霍乱腹泻属于
三个平面x=cy+bz，y=az+cx，z=bx+ay过同一直线的充要条件是()。
某地下购物广场(地下两层，地下第2层的室内地面与室外出入口地坪高差为12m，电影院部分的高差为9．7m)沿城市某道路布置，总建筑面积7．5万m2，内设有商业步行街、超市、餐饮场所和电影院，场所内设有室内消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟
恒温、恒压下，在一个容积可变的容器中发生如下反应：A(气)+B(气)C(气)若开始时放入3molA和3molB，达到平衡后，生成C的物质的量为______mol。
依据《上海市大数据发展实施意见》，到2020年，政府数据服务网站开放数据集超过3000项，建成()家大数据基地，引进和培育()家大数据重点企业。
猿猴：山林(　　)
学生不能正确回答英语问题而产生了对英语老师以及对英语课的恐惧。这种现象可以用以下哪个心理学原理解释?()

最新回复(0)

社会中心课程论的代表人物是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

数学教学是师生交往互动、共同发展的过程，是教师引导学生开展积极的数学活动的过程。树立正确的数学教学观，掌握合理的数学教学策略，是进行中小学数学教育改革、完成数学教学的根本保障。请简述现代数学教学观。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。

【2013下】反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于()。

社会主义时期仍然存在民族问题，解决民族问题的根本出发点和归宿是（）

目前，氨合成采用的催化剂还原前后主组分是什么?

人参的主要产地是

患者男性，34岁，7月5日发病，因频繁腹泻并呕吐1天来诊。大便呈水样，无明显腹痛。查体：血压70／40mmHg，神清，脱水征明显拟诊霍乱，霍乱腹泻属于

三个平面x=cy+bz，y=az+cx，z=bx+ay过同一直线的充要条件是()。

恒温、恒压下，在一个容积可变的容器中发生如下反应：A(气)+B(气)C(气)若开始时放入3molA和3molB，达到平衡后，生成C的物质的量为______mol。

依据《上海市大数据发展实施意见》，到2020年，政府数据服务网站开放数据集超过3000项，建成()家大数据基地，引进和培育()家大数据重点企业。

猿猴：山林( )

学生不能正确回答英语问题而产生了对英语老师以及对英语课的恐惧。这种现象可以用以下哪个心理学原理解释?()

猿猴：山林(　　)