请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

admin2019-12-03 46

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

选项

答案(1)欣赏、观察、思考、讨论。利用课件展示各种形体(圆锥体、球、正方体、圆柱体、多面体等)。提问：请在欣赏的过程中，找找它们有什么特点?(立体的。) 学生回答，教师及时点评并小结：我们把具有长、宽、高三度空间的立体实物称为“形体”，它可以分为“几何形体”和“自然形体”。(板书：几何形体、自然形体。) 几何形体是指人工制成的一些立体形态。自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。课件展示各种建筑、雕塑形体等。提问：大家在欣赏过程中仔细观察，分析一下都包含哪些形体，并且分析一下它们的构造。(学生分组观察、讨论、分析、记录。教师巡回指导。) (设计意图：通过教学活动，让学生了解形体是具有三维空间的立体实物，掌握形体的基本知识。) (2)动手做一做。同学们事先都准备好了很多立体材料，大家开动脑筋，动手将他们拼成一个漂亮、独特的造型! 请学生介绍、展示自己的作品。教师引导其他同学对其作品进行评价，指出优点以及改进之处。 (设计意图：通过亲自操作、构建立体艺术作品，让学生初步体会形体的魅力。在作品展示和评价过程中，提升学生的欣赏、评价水平。)

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是()。

材料：

李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天，李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生就不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予()。

无故不参加考核的国家公务员，经教育仍拒绝参加的，考核结果可直接定为（）

中心暗点不见于

下列哪项是最常用的急性毒性指标

关于工程质量事故的分类,说法不正确的一项是()。

人们对自己能否成功的从事某一成就行为的主观判断称为()。

下列各项中必须通过招标方式签订合同的有()。

2015年10月23日，中国人民银行宣布自2015年10月24日起对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，这意味着我国利率管制从此基本放开。请根据所学金融理论简要评述我国利率管制放开的影响。

ThefamilyisthecenterofmosttraditionalAsians’lives.Manypeopleworryabouttheirfamilieswelfare,reputation,andhono

添加新联系人，姓名为：王龙；邮件地址为：wanglong@lnu.edu.cn。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是()。

材料：

李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天，李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生就不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予()。

无故不参加考核的国家公务员，经教育仍拒绝参加的，考核结果可直接定为（）

中心暗点不见于

下列哪项是最常用的急性毒性指标

关于工程质量事故的分类,说法不正确的一项是()。

人们对自己能否成功的从事某一成就行为的主观判断称为()。

下列各项中必须通过招标方式签订合同的有()。

2015年10月23日，中国人民银行宣布自2015年10月24日起对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，这意味着我国利率管制从此基本放开。请根据所学金融理论简要评述我国利率管制放开的影响。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。