正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。这属于教师的( )。

admin2020-09-30 58

问题正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。这属于教师的( )。

选项 A、思想行为规范
B、教学行为规范
C、人际行为规范
D、仪表行为规范

答案A

解析题干所述属于教师思想行为规范。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/yDyv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

材料：中学生李某学业成绩非常好，在一次数学单元测试前，他认为这次考试小菜一碟，未加以重视，结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加学科竞赛，他认为能否获奖很大程度上影响自己的升学，发誓一定要得奖，结果事与愿违。问题：阐述耶克斯一多德森
教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是()。
王明上完语文课后，久久沉浸在语文课上老师讲的文学作品中，在下节的数学课上仍然回味着语文课的内容，不能集中精神听课。王明出现问题的注意品质是()。
李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。
【2016上】王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()
()是教学工作诸环节中的中心环节。
人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论。其中提出“性善论”的是()。
【2018上】教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()。
王老师是学校的模范教师，他上每一堂课之前总会先和学生交流一下，了解大家的情况然后再设计教学过程，设计一些启发学生的点，然后在教学过程中也会不断地启发学生去思考，调动学生的主动性。这体现了王老师遵循教育过程的()。
“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的，麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当

随机试题

人民检察院对公安机关移送审查起诉的下列案件，哪些可以作出酌定不起诉决定?
阳经郄穴多用于治疗
上皮异常增生时上皮发生的变化不包括
与地震烈度水准相对应的建筑抗震设防目标中，下列哪一选项中的说法是错误的?()
关于银行汇票的表述，正确的有()。
某汽车销售公司甲公司因业务发展需要向开户银行P银行申请加入银行卡特约商户，P银行在对其提交的申请资料审查后，双方于2014年6月9日签订银行卡受理协议，约定P银行按照不超过交易金额的0．45％的标准收取结算手续费。2015年6月12日，客户王某在
改变积分次序
VB中，若没有显式声明变量的数据类型，则默认的类型是
某学生成绩管理系统的"主窗体"如下图左侧所示，点击"退出系统"按钮会弹出下图右侧"请确认"提示框；如果继续点击"是"按钮，才会关闭主窗体退出系统，如果点击"否"按钮，则会返回"主窗体"继续运行系统。为了达到这样的运行效果，在设计主窗体时为"退出系统"按钮
Mr.WarrenChristopher______.

最新回复(0)

正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。这属于教师的( )。

中学综合素质

教师资格

教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是()。

王明上完语文课后，久久沉浸在语文课上老师讲的文学作品中，在下节的数学课上仍然回味着语文课的内容，不能集中精神听课。王明出现问题的注意品质是()。

李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。

【2016上】王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()

()是教学工作诸环节中的中心环节。

人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论。其中提出“性善论”的是()。

【2018上】教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()。

人民检察院对公安机关移送审查起诉的下列案件，哪些可以作出酌定不起诉决定?

阳经郄穴多用于治疗

上皮异常增生时上皮发生的变化不包括

与地震烈度水准相对应的建筑抗震设防目标中，下列哪一选项中的说法是错误的?()

关于银行汇票的表述，正确的有()。

改变积分次序

VB中，若没有显式声明变量的数据类型，则默认的类型是

Mr.WarrenChristopher______.