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教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是( )。
教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是( )。
admin
2020-09-28
68
问题
教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是( )。
选项
A、需要层次理论
B、强化理论
C、自我效能感理论
D、成就动机理论
答案
B
解析
学习动机的强化理论是行为主义心理学家提出的。根据行为主义者的观点，任何学习行为都是为了获得某种报偿。因此，在学习活动中，采取奖赏、赞扬、评分、竞赛等外部手段可以激发学生的学习动机，引起其相应的学习行为。反馈对于学生而言就是一种强化，因此题干所述的途径的理论基础是强化理论。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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