在我国古代经典著作中，论述了教学相长的辩证关系，总结出了藏息相辅、长善救失等教学原则与方法的是( )。

admin2022-11-30 69

问题在我国古代经典著作中，论述了教学相长的辩证关系，总结出了藏息相辅、长善救失等教学原则与方法的是( )。

选项 A、《大学》
B、《学记》
C、《论语》
D、《中庸》

答案B

解析《学记》是人类历史上最早专门论述教育问题的著作，其主要教育思想有教学相长、藏息相辅、启发诱导、长善救失、尊师重道等。故本题选B。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的经典。《论语》集中体现了以孔子为代表的儒家的教育思想。《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，是儒家学说的经典论著。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在我国古代经典著作中，论述了教学相长的辩证关系，总结出了藏息相辅、长善救失等教学原则与方法的是( )。

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“玉龙雪山在碧蓝天幕的映衬下，像一条银色的玉龙在永恒地飞舞，故名玉龙山。”这里运用的是()手法。

TPO原则是人们着装的总原则，其中“O”是指()。

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编辑应用文的规范性不包括()。

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女性，69岁，病初有出现恶寒，发热(37.8℃)，头痛，肌肉酸痛，流涕，打喷嚏，咽痛，咳嗽等，3天后出现高热(体温39℃)，但不恶寒，咳嗽，心悸，便秘，小便短赤，苔黄腻，脉沉。该患者应辨为

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从1984年到1989年的80年间，中国人民对外来的侵略进行了英勇顽强发的反抗，但历次的反侵略战争，都是以中国的失败、中国政府被迫签订丧权辱国条约而告终，从中国内部分析，其根本原因是()

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