首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
admin
2022-01-21
33
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
选项
答案
新授环节 活动一:提问引导 教师出示相关作品,引导学生欣赏,并提问:大家知道藏书票的作用和来历吗? 学生自由讨论,教师总结:藏书票是用于藏书的一种标志,它是将图案与文字刻在木板上,并拓印成小幅的版画贴于书本封面内页之处。藏书票诞生于15世纪的德国。20世纪二三十年代藏书票开始传入中国,很快就和我国的传统文化艺术相融合,受到很多人喜爱。 活动二:深入探究 教师继续提问:通过观察,大家发现藏书票有什么特点呢? 学生分组讨论并派代表回答,老师总结:藏书票通常采用木刻、石刻等版画形式,署上“某某藏书”“某某之书”“某某珍藏”等字样,一般由图案、票主、签名、年份及拉丁文标志四大要素构成。 教师展示不同风格的藏书票作品,引导学生欣赏并思考:藏书票的题材有哪些呢? 学生回答:藏书票有人物、花鸟、风景这三种题材。 教师补充:除了同学们说的这些之外,建筑、民间故事等都属于藏书票的选题范围。 活动三:技法学习 教师讲解藏书票制作的步骤: ①剪刻制版:在木板上剪刻形状。 ②压印形体:附上纸压出形状。 ③拓印:用画笔进行拓印。 ④整理完成:对细节部分进行调整。 【设计意图】 通过展示不同风格的藏书票,可使学生直观地感受其特点,激发学生学习的主动性和积极性。在授课过程中,通过提问和讨论发散学生思维,层层深入,积极引导学生大胆想象。同时通过示范制作步骤可以更好地突出本课的重点,使学生熟悉如何制作藏书票,鼓励学生进行独立创作。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/y3uv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
在口常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是()。
请阅读下列材料,并按要求作答。 在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。 一万一万地数,10个一万是十万。照这样数下去,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 想一想:每相邻两个计数单位之间有仆幺关系?
以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计:设计一:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)指名交流。设计二:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)小组长组织交流各人的句子,选出最佳句子;(4)小组内修改、练说
当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是()。
请认真阅读下文,并按要求作答。火烧云——人教版小学语文三年级(第六册)晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:
教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是()。
有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辞,有人长于数理运算,上述现象表明,人的心理发展具有()。
小学语文老师在学生作文上写评语属于哪种评价类型?()
小学生情绪、情感发展的基本特点有哪些?
随机试题
在加强市场监管中,要清理、废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法,破除()
不能自发地放射出某种射线,也不能自动地发生核转变的核素称为
新生儿摄取胸部正位时应选择,
公路隧道土建结构技术状况评定为2类时,其JGCl分位的分类界限值为()。
2007年12月31日,甲公司对应收乙公司的账款进行减值测试。应收账款余额合计为800000元,假设坏账准备没有期初余额。甲公司根据乙公司的资信情况确定按10%计提坏账准备。2008年甲公司的应收账款实际发生坏账40000元。2008年末应收乙公司账款余
有以下程序#include#includevoidfun(int*p1,int*p2,int*s){s=(int*)malloc(sizeof(int));*s=*p1+*(p2++);}main(){
From:VictoriaAdamsTo:AllstaffDate:April10Dearcolleagues,Asthenumberofouremployeeshasgrownsignificantly,w
Weintendedto______youtomakeaspeechonenvironmentalprotectioninouruniversity,butwecouldn’tfindenoughtimetopr
Theprofessorhasfinished______thestudents’papers.
A、Heforgotaboutthebirthdayparty.B、Hedidn’tknowaboutthebirthdayparty.C、Hedidn’tfindhiscellphonelastnight.D、H
最新回复
(
0
)