首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
admin
2019-05-03
52
问题
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
选项
答案
正确。理由:一般说来,强化起着增进学习动机的作用,惩罚则一般起着削弱学习动机的作用。惩罚一种不良行为应与强化一种良好行为结合起来,方能取得预期效果。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/xUVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
用克拉默法则解方程组:
案例:以下是“图形的旋转”两位老师的引入情境.教师甲:老师今天还带来了几幅美丽的图案,我们一起来欣赏一下吧!(出示PPT)这些图案都是用同一种方法设计出来的,那就是旋转,今天这节课,我们就一起来学习这种设计方法.(板书课题:图形的旋转)教师乙:带领学
案例:某学生在做题目“求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2x仅有一个交点”的解题过程如下:设所求的过点(0,1)的直线为y=,则它与抛物线的交点为,消去y得,一2x=0,整理得-2)x+1=0.因为直线与抛物线仅有一个交点,所以△=0,解得.
猛虎与蔷薇①“名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛走云散,潮涌星移.可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。”这斑斓绚丽的事物,给了我们最直观的认知。②高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的
阅读某教师教学叙事的片段,按要求答题。由于班级学生阅读量少,写作水平也不高,尤其是对写作缺乏兴趣,所以我选择了电影作为切入点。电影是一门综合艺术,包含文学、美术、摄影等多个领域,学生能从中找到兴趣点,容易获得成功的喜悦。我将专题确定为“科幻电影欣
学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知。以下作品符合要求的是()。
多媒体演示教学通常可以照顾到不同认知风格的学生,使各种认知偏好的学生在教学中都得到发展。使多媒体演示教学具有这一优势的原因不包括()。
小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。
以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为()。
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
随机试题
诊断成人脊柱结核最可靠的依据
全层皮肤受损,包括皮下组织的损伤或坏死可能延伸至下方筋膜,但不穿透是压疮分期的哪一期
热痉挛病人需要补充的是
敏感性分析中评价指标的确定,一般根据项目实际情况而选择。如果主要分析产品价格波动对项目超额净收益的影响,则选用()作为分析指标。
咨询工程师对进度计划的执行情况进行跟踪检查时,其主要工作有()。
陶瓷卫生产品的功能要求有()。
甲企业拥有一土地使用权,其中的40%自用,另60%出租给乙企业生产经营使用,则()。
对新信息系统进行评价的目的是:①检查信息系统的目标、功能和各项指标是否达到了设计要求:②检查信息系统中【】;③根据评审和分析的结果,找出系统的薄弱环节并提出改进意见。
Indiansalwaysshake(摇)theirheadstheytalktoothers.【C1】________doesnothavethesamemeaning【C2】________"no".Ifsomeone
•Readthearticlebelow.•Inmostofthelines34—45thereisoneextraword.Itiseithergrammaticallyincorrectordoesnotf
最新回复
(
0
)