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  3. 简述我国20世纪中出现的国家主义教育思潮。

简述我国20世纪中出现的国家主义教育思潮。

admin2018-02-01  34
问题 简述我国20世纪中出现的国家主义教育思潮。
选项
答案国家主义教育思潮于20世纪20年代正式形成，代表人物是余家菊、李璜、陈启天、曾琦、左舜生等人。1923年12月，留学法国的曾琦、李璜在巴黎市郊成立中国青年党，以《先声》为机关报，标志着中国国家主义派的形成，国家主义派又被称为醒狮派。 国家主义教育思潮的主要内容包括： 第一，国家主义教育就是“以国家主义为依归之教育”。具体含义为：培养自尊精神以确立国格；发展国华以阐扬国 光；陶铸国魂以确定国基；拥护国权以维国脉。 第二，国家主义教育的目的，就是“外争国权，内惩国贼”。他们特别对教会教育和殖民地教育的危害进行了深入阐述，明确提出“收回教育权”的口号与办法。 第三，“国家至上”的教育政策。教育是国家的主权、国家的事业、国家的制度，只属于国家办理，应该由国家办理、监督。
解析
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