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新课程要求教师应是学生学习的促进者。试述促进者这一教师角色的内涵和实现的途径。
新课程要求教师应是学生学习的促进者。试述促进者这一教师角色的内涵和实现的途径。
admin
2023-02-06
52
问题
新课程要求教师应是学生学习的促进者。试述促进者这一教师角色的内涵和实现的途径。
选项
答案
(1)教师是学生学习的促进者的内涵主要包括以下两个方面: ①教师是学生学习能力的培养者。教师不仅传授知识,而且重在检查学生对知识的掌握程度。教师应成为学生学习的激发者,各种能力和积极个性的培养者,把重点放在如何促进学生“学”上,从而真正实现教是为了不教的目的。 ②教师是学生的引路人。这要求教师不仅仅向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路前进,并在他们成长的道路上不断设置不同的路标,成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择,引导学生向更高的目标前进。 (2)实现途径:①帮助学生确立正确的学习目标,并指出达到目标的途径。②指导学生形成良好的学习动机,培养学生学习兴趣。③为学生的学习提供各种便利条件。④建立良好的班级学习氛围。⑤与学生分享自己的感情和想法。⑥和学生一起探寻真理,并正视自己的错误。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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