一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

admin2013-01-05 75

问题一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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我国教育目的的理论基础是______。
夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家。年轻时期他就具有强烈的民主主义思想，强调教育的______。
强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为()
德育的方法中的说服教育法，包括________和________两种。
属于小学教育在义务教育中的地位的有()。
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。
教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和_______三个阶段。
一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和______三个阶段。
科尔伯格的道德判断“三水平六阶段”的主要观点是什么?请结合实际予以说明。

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交通警察发出这种手势可以向左转弯。
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医师李某，申请开办儿科诊所，经执业注册后，开展了儿科诊疗活动，同时也以所学知识诊治一些妇科病人，李某的行为是
某公司有技术部与销售部两个部门，共租下15个办公室，其中技术部8人一个办公室，销售部5人一个办公室。已知所有的办公室恰好满员，且技术部比销售部多3人。问：该公司共有多少名员工?
建筑物区分所有权是一种集合权，包括区分所有建筑的专有权、共有权以及()。
幼儿园武老师连续一星期延长半小时放学，所以向每位幼儿收取200元“辅导费”。武老师的做法()。
一个风云数百年的朝代，总是以一群强者英武的雄姿开头，而打下最后一个句点的，却常常是一些________的________的灵魂。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
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