下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为( )。

admin2016-03-23 47

问题下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。

试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为( )。

选项 A、860m
B、1060m
C、1260m
D、2430m

答案D

解析 3月21日前后是春分日，由于山地阻挡视线，L地的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M地落下，此时离18时还差2小时。根据太阳周日视运动轨迹可知，此时L地的太阳高度应该小于30°，再根据题意建构三角函数式推知：L和M地之间的直线距离应该大于860÷sin30°=1720米，故选D。

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

研究人员认为帕金森病的发生与机体免疫有关，患者体液免疫产生的自身抗体可能导致帕金森病加重。为此研究人员进行了如下动物实验，结果见下表：综上分析，帕金森病与神经调节及___________异常有关。

从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图1所示。下列判断正确的是()。

图5表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是()。

下面是一位教师在“种子的萌发”一节课时设计的“探究临时装片制作的基本方法，初步认识植物细胞”的教学活动。要求：写出该教学设计的教学目标。

在“昆虫的发育”内容的教学设计中，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。该教师利用的课程资源是()。

研究小组将某绿色植物置于密闭玻璃容器内，在适宜条件下，经黑暗和光照处理，测量容器内O2量的变化，结果如图5所示。问题：随光照时间延长，到达C点以后，容器内O2总量将不再发生改变，其原因是__________。

()扒杆是长度为5～6m，直径为50．8mm或63．5mm的油管焊接成的脚蹬架，用双卡子固定在井口旁。

只有（）才能保持物种之间的相互支持、形成合力、融合创新，在危机来临时有更多的选择。

CT空间分辨力衰退是由于

A、胶浆和滑石粉B、糖浆和滑石粉C、糖浆D、虫胶E、虫蜡片剂包糖衣时包隔离层应选用的辅料为（）

下列合同中，属于买卖合同的是()。

下列现象体现了需求规律的是(　　)。

把全部财政支出分为购买性支出和转移性支出的分类依据是()。

计算机网络的IP地址中，A类网址通常用于局域网。（）

下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。 试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

研究人员认为帕金森病的发生与机体免疫有关，患者体液免疫产生的自身抗体可能导致帕金森病加重。为此研究人员进行了如下动物实验，结果见下表：综上分析，帕金森病与神经调节及___________异常有关。

从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图1所示。下列判断正确的是()。

图5表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是()。

下面是一位教师在“种子的萌发”一节课时设计的“探究临时装片制作的基本方法，初步认识植物细胞”的教学活动。要求：写出该教学设计的教学目标。

在“昆虫的发育”内容的教学设计中，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。该教师利用的课程资源是()。

研究小组将某绿色植物置于密闭玻璃容器内，在适宜条件下，经黑暗和光照处理，测量容器内O2量的变化，结果如图5所示。问题：随光照时间延长，到达C点以后，容器内O2总量将不再发生改变，其原因是__________。

()扒杆是长度为5～6m，直径为50．8mm或63．5mm的油管焊接成的脚蹬架，用双卡子固定在井口旁。

只有（）才能保持物种之间的相互支持、形成合力、融合创新，在危机来临时有更多的选择。

CT空间分辨力衰退是由于

A、胶浆和滑石粉B、糖浆和滑石粉C、糖浆D、虫胶E、虫蜡片剂包糖衣时包隔离层应选用的辅料为（）

下列合同中，属于买卖合同的是()。

下列现象体现了需求规律的是( )。

把全部财政支出分为购买性支出和转移性支出的分类依据是()。

计算机网络的IP地址中，A类网址通常用于局域网。（）

下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为( )。

下列现象体现了需求规律的是(　　)。