首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
孙老师是英语老师,他所教的班级几次英语考试成绩都在年级排名中倒数,但是孙老师认为都是学生的能力问题,从不在自己身上找原因。同时他在备课时总是心不在焉,应付了事。孙老师的问题是因为不恰当的( )。
孙老师是英语老师,他所教的班级几次英语考试成绩都在年级排名中倒数,但是孙老师认为都是学生的能力问题,从不在自己身上找原因。同时他在备课时总是心不在焉,应付了事。孙老师的问题是因为不恰当的( )。
admin
2019-11-08
72
问题
孙老师是英语老师,他所教的班级几次英语考试成绩都在年级排名中倒数,但是孙老师认为都是学生的能力问题,从不在自己身上找原因。同时他在备课时总是心不在焉,应付了事。孙老师的问题是因为不恰当的( )。
选项
A、罗森塔尔效应
B、教学归因
C、移情效应
D、角色冲突
答案
B
解析
教学归因是指教师对学生学习结果的原因的解释和推测,这种解释和推测所获得的观念必然影响其自身的教学行为。孙老师将学生英语考试失败的原因全都归咎于学生,不从自己身上找原因,导致他备课心不在焉,孙老师的行为属于不正确教学归因。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/v8Vv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
老师在讲解《出师表》中“咨臣以当世之事”这句的句式时,为了让学生理解什么是介宾短语后置,特举出以下例子。下列句子不适合用来举例的一项是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,随文学习语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是()。
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文课程评价根本目的的理解,正确的是()。
阅读下面一段教学实录(节选)回答问题。师:(赞叹的,语气上扬)这篇文章写得好不好啊?生:(异口同声)好!师:(试探的)最值得我们学习的是文章的形式还是……生:(齐声)内容!师:(满意的)好!接下来我们来学习这篇文章深刻而又富有哲理的内容!以下对
阅读下面的教学论文(节选),按要求答题。语文老师有责任去引导学生读名著,走进名著,思考名著。而引导学生走进名著最直接、有效的途径是开展好节选部分名著的教学,激发学生读名著的热情。方法:一是以激情感染学生,用情节去吸引学生;二是还原人物“
教师以“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”一句中“苦”“劳”“饿”“空乏”为例,引导学生了解文言词的词类活用现象,下列划横线(词)的用法与其相同的是()。
阅读下面的教学反思(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)[A]第一次上口语交际课,我参考了很多资料,结合单元重点和学生现状,确定了教学方案。[B]为了营造“答记者问”的口语交际情境,我选取了六位学生做“发言人”,介绍学习经验
学习《奥斯维辛没有什么新闻》,教师组织学生拓展阅读《大堰河——我的保姆》和《老人与海》,对这一做法分析正确的是()。
阅读下面口语交际教学的案例,回答问题。本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪,学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求是参与者观察下面的一组照片,然后结对练习,从中选择一张进行描述,让你的同伴猜猜你在说哪一张。教
材料:下面是一位14岁男生的日记摘抄: 大人们常说“少年不知愁滋味”,其实他们并不了解我们。 不到两年,我长高了,吃得多了,有了自己的主见,而不再是“小小少年”。但是在父母眼里,我仍然还是个孩子,逛公园、逛商店或外出散步,妈妈还是像过去一样,拉着我的手
随机试题
依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。()
小滑板移动对主轴轴线的平行度允差在300mm测量长度上为________mm。
糖皮质激素禁用于
不是从社会生态学观念出发来划分城市化的是()。
下列关于分红派息的说法中,正确的有( )。
泰州之名始于南唐,取安泰之意。旧城东西狭长,形似凤凰,故又名“凤凰城”。()
选择报纸刊登广告的好处是()。
Scienceisbaseduponobservation.However,observation【C1】______isnotscience.Scientistsgenerallystateaproblem.Then【C2】_
设函数问a为何值时,f(x)在x=0处连续;a为何值时,x=0是f(x)的可去区间断点?
Myuncleinvitedmetothemovie,butIsaidI______goonapicnicwiththegirls.
最新回复
(
0
)