在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是( )。(2015．贵州)

admin2019-06-18 71

问题在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是( )。(2015．贵州)

选项 A、聊天
B、吸烟
C、停留
D、酗酒

答案A，C

解析根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

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小学生常常在上课铃打过之后很久才来到教室，主要是由于___________知觉较差。(2015·海南)

喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为()。(2015·广东)

学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆的时候告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生能立即发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于()。

某同学沉默寡言，做事认真稳重，情感不外露，思维活跃性差，自制力强，他的气质类型是__________。(2015·河南)

过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现减负。(2015·江苏)

指导未来我国教育改革和发展的工作方针是、、改革创新、促进公平、提高质量。(2014·贵州)

依据教师专业发展阶段理论，联系实际，谈谈教师专业自我发展的策略。(2014·贵州)

其他教育机构中的教育教学辅助人员不可以参照《中华人民共和国教师法》享有相应的权利和待遇。()(2015·河南)

以下属于教师一般权利的是()。(2015·海南)

儿童心理的发展总是由具体形象思维发展到抽象思维，从机械记忆发展到意义记忆，从喜怒哀乐等一般情感发展到理智感、道德感、美感等高级情感。这指的是心理发展的()。

病原体引起感染的因素包括毒力、侵人数量和___________。

保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，()，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

Inbringingupchildren,everyparentwatcheseagerlythechild’sacquisitionofeachnewskill—thefirstspokenwords,thefirs

用人单位应到定点经营单位或生产企业购买特种劳动防护用品。特种劳动防护用品必须具有“三证”和“一标志”，其中“三证”中不包括()。

()是税收规划最有特色的原则,这是由作为税收基本原则的社会政策原则所引发的。

下列关于利润分配的说法正确的是()。

最早提出“助产术”的教育家是【】

关于投入产出表，下列说法正确的有（）。

TheNowRichandtheOldRichThoughitismere1to3percentofthepopulation,theupperclasspossessesatleast25per

Itmakesherveryangrywhenhesaysthatmenareintrinsically______towomen.

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